Гранулирование и брикетирование кормов типы машин и оборудования
ТЕМА 11 Сущность процесса прессования кормов Гранулирование кормов Брикетироване кормов Производство амидо-концентратных добавок Контрольные вопросы Дополнительная литература Вернутся к содержанию Сущность процесса прессования кормов С целью улучшения транспортабельности, снижения стоимости перевозок и хранения, а также лучшей сохранности питательных веществ и витаминов корма уплотняют или прессуют. Прессованию подвергается также комбикорм и травяная мука.
Современное оборудование для прессования позволяет получать из мучнистых кормов гранулы диаметром до 20мм и длиной 1,5…3 диаметра плотностью 900…1300 кг/м3, из травяной и соломенной резки длиной 20…70 мм, или из полнорационных кормовых смесей брикеты диаметром до 65 мм, или нецилиндрической формы с наибольшими размерами 80 мм. где h и hk — высота слоя до и после прессования в камере постоянного сечения. где ρ и ρ0 – плотности полученного монолита и рыхлого материала до прессования. где τнач – начальное напряжение в материале; Вернутся к содержанию | Вернутся в начало Гранулирование кормов Гранулирование — это процесс сжатия рассыпных кормов до определенных плотностей с получением гранул различной формы: цилиндр, шар, куб. Изготовление гранул из сыпучих кормов можно осуществить окатыванием и прессованием.
Формирующие прессы, образование гранул в которых происходит при прохождении продукта между двумя вращающимися навстречу друг другу ячеистыми вальцами. Естественно, что форма ячеек может быть самой разнообразной. Продукт, попадая в ячейки вальцов, подвергается обжатию, а затем выпадает из них в виде спрессованных гранул определенной формы. Вследствие кратковременного усилия гранулы получаются непрочными. Рабочим органом шестеренчатых прессов служит пара зубчатых колес, находящихся в зацеплении вращающихся навстречу друг другу. У основания зубьев имеются сквозные радиальные отверстия, через которые продавливается прессуемый материал. Выходящие из отверстий гранулы срезаются неподвижными ножами. Диаметр гранул 10…13,5 мм. Шнековые грануляторы могут быть цилиндрическими и коническими, одно – и двухшнековыми, с горизонтальным и вертикальным расположением шнеков. В любом из них сырье захватывается шнеком, перемешивается, нагнетается к матрице и продавливается через отверстия соответствующего диаметра. Недостатком является при определенной окружной скорости относ материала под действием центробежных сил к периферии матрицы и, как следствие, неравномерная нагрузка на ее рабочую поверхность. Прессы с кольцевой горизонтальной или вертикальной вращающейся матрицей. Через формирующие отверстия последний материал продавливается прессующими вальцами активными или пассивными. Главной особенностью такого рабочего органа является равенство окружных скоростей по линии контакта матрицы и вальца, поэтому трение между ними отсутствует и вся энергия тратится на прессование. По такому принципу работают наиболее распространенные прессы: ДГ; ОГМ-0,8; ОГМ-1,5; Бб-ДГЛ; “Сайзер”, “Орбит”. где d0 — диаметр формирующего отверстия матрицы, м; где β – угол зоны захвата одним вальцом, град. |
Вернутся к содержанию | Вернутся в начало |
Брикетирование кормов Брикеты готовят из смесей грубых кормов (соломы, стержней кукурузных початков, овсяной, ячменной и гороховой лузги) 83…85 % с концентратами 15 % и минеральными добавками (соль, мел, карбамид). Наиболее ценными являются брикеты из зеленой массы искусственной сушки, ячменя, свекловичного жома, шротов, премиксов и др. компонентов. Количество концентратов в них является полнорационным кормом и наиболее охотно поедается животными. |
Вернутся к содержанию | Вернутся в начало |
Производство амидо-концентрированных добавок Наукой и практикой установлено, что протеиновую недостаточность кормовых рационов можно восполнить путем скармливания карбамида животным. Карбамид или мочевина — белое кристаллическое азотосодержащее вещество, которое само белка не содержит, но в результате гидролиза в рубце животного выделяется азот. Последний под действием микроорганизмов рубца синтезируется в бактериальный усваиваемый белок. Простая добавка карбамида к кормам может оказаться токсичной вследствие быстрого гидролиза его и интенсивного выделения аммиака. Поэтому его используют в ограниченных дозах. |
Вернутся к содержанию | Вернутся в начало |
Контрольные вопросы В чем заключается сущность процесса прессования кормов? Что такое гранулирование кормов и для какой цели оно применяется? По каким принципам классифицируются пресса — грануляторы кормов? Какие факторы влияют на производительность и мощность на привод пресса с вращающейся матрицей? Чем отличается технологическая линия гранулирования от технологической линии брикетирования рассыпных кормов? От чего зависит плотность гранул, брикетов? В чем заключается особенность процесса производства амидоконцентратных добавок? |
Вернутся к содержанию | Вернутся в начало |
Дополнительная литература Способы механизированного приготовления полнорационных кормов. — Мн.: Урожай, 1976. , Сазонова брикеты и гранулы для животных. — М., Госсельхозиздат, 1977. и др. Машины и оборудование для уплотнения сеносоломистых материалов. — М., 1974. |
Источник
Ïðèìåíåíèå ñæàòèÿ, îñóùåñòâëÿåìîãî ïóòåì ãðàíóëèðîâàíèÿ è áðèêåòèðîâàíèÿ, äëÿ óïëîòíåíèÿ êîðìîâ. Êëàññèôèêàöèÿ ïðåññîâ äëÿ ãðàíóëèðîâàíèÿ êîðìîâ. Ðàñ÷åò ïðîèçâîäèòåëüíîñòè ãðàíóëÿòîðîâ ñ âðàùàþùåéñÿ ìàòðèöåé. Ïðîèçâîäñòâî àìèäî-êîíöåíòðàòíûõ äîáàâîê.
Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.
Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/
ÌÅÕÀÍÈÇÀÖÈß ÃÐÀÍÓËÈÐÎÂÀÍÈß È ÁÐÈÊÅÒÈÐÎÂÀÍÈß ÊÎÐÌÎÂ
Ïëàí
êîðì ãðàíóëèðîâàíèå áðèêåòèðîâàíèå ïðåññ
1. Ñóùíîñòü ïðîöåññà ïðåññîâàíèÿ êîðìîâ
2. Ãðàíóëèðîâàíèå êîðìîâ
3. Áðèêåòèðîâàíå êîðìîâ
4. Ïðîèçâîäñòâî àìèäî-êîíöåíòðàòíûõ äîáàâîê
Ëèòåðàòóðà
1. Ñóùíîñòü ïðîöåññà ïðåññîâàíèÿ êîðìîâ
Ñ öåëüþ óëó÷øåíèÿ òðàíñïîðòàáåëüíîñòè, ñíèæåíèÿ ñòîèìîñòè ïåðåâîçîê è õðàíåíèÿ, à òàêæå ëó÷øåé ñîõðàííîñòè ïèòàòåëüíûõ âåùåñòâ è âèòàìèíîâ êîðìà óïëîòíÿþò èëè ïðåññóþò. Ïðåññîâàíèþ ïîäâåðãàåòñÿ òàêæå êîìáèêîðì è òðàâÿíàÿ ìóêà.
Ïåðåä ïðåññîâàíèåì â êîðì ìîæíî äîáàâèòü âèòàìèíû, ãîðìîíàëüíûå è ëå÷åáíûå ïðåïàðàòû, ðàçëè÷íûå ñòèìóëÿòîðû ðîñòà, àìèíîêèñëîòû è äðóãèå íåîáõîäèìûå è öåííûå äîáàâêè.  ïðåññîâàííûõ êîðìàõ ýòè äîáàâêè ëó÷øå ñîõðàíÿþòñÿ, ÷åì â êîðìîâûõ ñìåñÿõ. Èñïîëüçîâàíèå ïðåññîâàííîãî êîðìà ñîçäàåò óñëîâèÿ äëÿ ïîëíîé ìåõàíèçàöèè è àâòîìàòèçàöèè ïðîöåññîâ ðàçäà÷è åãî æèâîòíûì è ïòèöå.
Óïëîòíåíèå êîðìîâ ìîæíî îñóùåñòâëÿòü: ñæàòèåì, ñêðó÷èâàíèåì, âèáðîòðÿñêîé, ýêñòðóçèåé, îêàòûâàíèåì.
Îñíîâíûì ñïîñîáîì óïëîòíåíèÿ ÿâëÿåòñÿ ñæàòèå, îñóùåñòâëÿåìîå ïóòåì ãðàíóëèðîâàíèÿ è áðèêåòèðîâàíèÿ.
 çàâèñèìîñòè îò òðåáóåìîé ïëîòíîñòè ñòåáåëü÷àòûå êîðìà ìîãóò áûòü ïðåññîâàíû â òþêè (ïëîòíîñòü 120 160 êã/ì3), êîòîðûå òðåáóþò îáâÿçêè, èëè áðèêåòû (ïëîòíîñòü 600 900 êã/ì3), êîòîðûå ñîõðàíÿþò ñâîþ ôîðìó è ïëîòíîñòü áåç îáâÿçêè. Êîìáèêîðìà è òðàâÿíàÿ ìóêà ïðåññóþòñÿ â ãðàíóëû ïëîòíîñòüþ 1200 1300 êã/ì3.
Ïðîöåññ ïðåññîâàíèÿ îñíîâàí íà ñâîéñòâå ñûïó÷èõ ìàòåðèàëîâ óïëîòíÿòüñÿ ïîä äåéñòâèåì âíåøíåé íàãðóçêè è ïðè åå îïðåäåëåííîé âåëè÷èíå ñîõðàíÿòü çàäàííóþ ôîðìó ïîñëå ñíÿòèÿ íàãðóçêè.
 çàâèñèìîñòè îò âåëè÷èíû ïðèëîæåííîé íàãðóçêè ðàçëè÷àþò ñëåäóþùèå ñïîñîáû ïðåññîâàíèÿ:
– áåç ñâÿçóþùèõ äîáàâîê ïðè ìàëûõ äàâëåíèÿõ (15 20 ÌÏà);
– áåç ñâÿçóþùèõ äîáàâîê ïðè âûñîêèõ äàâëåíèÿõ (30 35 ÌÏà);
– ñî ñâÿçóþùèìè äîáàâêàìè ïðè ìàëûõ äàâëåíèÿõ (5 10 ÌÏà);
Ñîâðåìåííîå îáîðóäîâàíèå äëÿ ïðåññîâàíèÿ ïîçâîëÿåò ïîëó÷àòü èç ìó÷íèñòûõ êîðìîâ ãðàíóëû äèàìåòðîì äî 20ìì è äëèíîé 1,5 3 äèàìåòðà ïëîòíîñòüþ 900 1300 êã/ì3, èç òðàâÿíîé è ñîëîìåííîé ðåçêè äëèíîé 20 70 ìì, èëè èç ïîëíîðàöèîííûõ êîðìîâûõ ñìåñåé áðèêåòû äèàìåòðîì äî 65 ìì, èëè íåöèëèíäðè÷åñêîé ôîðìû ñ íàèáîëüøèìè ðàçìåðàìè 80 ìì.
Ïðèìåíÿåìûå â æèâîòíîâîäñòâå êîðìà ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé ïîëèäèñïåðñíóþ ñèñòåìó, ñîñòîÿùóþ èç ÷àñòèö ðàçíîãî äèàìåòðà. Ýòà ñèñòåìà ÿâëÿåòñÿ òàêæå ìíîãîôàçíîé, ñîñòîÿùåé èç òâåðäîé, æèäêîé è ãàçîîáðàçíîé ôàç.
Ïîä äàâëåíèåì îáúåì ãàçîîáðàçíîé ôàçû ðåçêî óìåíüøàåòñÿ è â ïðîöåññå ïðåññîâàíèÿ òðåõôàçíàÿ ñèñòåìà ïðàêòè÷åñêè äîñòèãàåò äâóõôàçíîãî ñîñòîÿíèÿ, ÷àñòèöû ñáëèæàþòñÿ íàñòîëüêî, ÷òî íà÷èíàþò ïðîÿâëÿòüñÿ ñèëû ìîëåêóëÿðíîãî ñöåïëåíèÿ.
Ìåõàíèçì ãðàíóëèðîâàíèÿ è áðèêåòèðîâàíèÿ íàèáîëåå îïèñûâàåòñÿ ìîëåêóëÿðíîé òåîðèåé â ñî÷åòàíèè ñ ìåõàíè÷åñêîé.  êà÷åñòâå õàðàêòåðèñòèêè áðèêåòèðóåìîñòè êîðìà ñëóæàò ïîðöèè ìàòåðèàëà äî ïðåññîâàíèÿ V ê îáúåìó ïîëó÷åííîãî áðèêåòà Vk. Ïðè óïëîòíåíèè â êàìåðå ñ ïîñòîÿííîé ïëîùàäüþ ïîïåðå÷íîãî ñå÷åíèÿ áóäåò ñïðàâåäëèâî âûðàæåíèå
,
ãäå h è hk – âûñîòà ñëîÿ äî è ïîñëå ïðåññîâàíèÿ â êàìåðå ïîñòîÿííîãî ñå÷åíèÿ.
Âûðàçèâ îáúåìû ÷åðåç èõ ìàññó M è ïëîòíîñòü, ìîæíî íàïèñàòü
,
ãäå ñ è ñ – ïëîòíîñòè ïîëó÷åííîãî ìîíîëèòà è ðûõëîãî ìàòåðèàëà äî ïðåññîâàíèÿ.
Ïðè óïëîòíåíèè â ìàòåðèàëå íàêàïëèâàåòñÿ ïîòåíöèàëüíàÿ ýíåðãèÿ óïðóãèõ äåôîðìàöèé, ïîýòîìó ïîñëå ñíÿòèÿ äàâëåíèÿ ïðîèñõîäèò åãî óïðóãîå ðàñøèðåíèå ïðåèìóùåñòâåííî â íàïðàâëåíèè ïðèëàãàâøåãîñÿ äàâëåíèÿ. Âåëè÷èíà ðàñøèðåíèÿ õàðàêòåðèçóåòñÿ êîýôôèöèåíòîì óïðóãîãî ðàñøèðåíèÿ.
Íàáëþäåíèÿ ïîêàçàëè, ÷òî äëÿ ãðóáîñòåáåëü÷àòûõ êîðìîâ ïðè îäíîêðàòíîì ñæàòèè è áûñòðîì ñíÿòèè äàâëåíèÿ Êó.ð = 2 2,5. Ïðè ýòîì ìîíîëèòû ïîëó÷àþòñÿ íåïðî÷íûìè, èìåþò ïîïåðå÷íûå òðåùèíû è ðàçâàëèâàþòñÿ.  òî æå âðåìÿ óñòàíîâëåíî, ÷òî åñëè ñæàòûé ìàòåðèàë âûäåðæàòü îïðåäåëåííîå âðåìÿ ïîä òåì æå äàâëåíèåì, ïðî÷íîñòü ìîíîëèòà ïîñëå ñíÿòèÿ äàâëåíèÿ ðåçêî âîçðàñòàåò, à êîýôôèöèåíò óïðóãîãî ðàñøèðåíèÿ óìåíüøàåòñÿ äî Êó.ð=1,1 1,15.
Ýòî îáúÿñíÿåòñÿ òåì, ÷òî ñ òå÷åíèåì âðåìåíè íàïðÿæåíèÿ îò óïðóãèõ äåôîðìàöèé óìåíüøàþòñÿ, ðàññàñûâàþòñÿ. Òàêîå ÿâëåíèå íàçûâàåòñÿ ðåëàêñàöèåé.
Íàïðÿæåíèÿ ïðè ðåëàêñàöèè èçìåíÿþòñÿ ïî ôîðìóëå, ïðåäëîæåííîé Ìàêñâåëëîì,
,
ãäå ôíà÷ – íà÷àëüíîå íàïðÿæåíèå â ìàòåðèàëå;
G – ìîäóëü ñäâèãà, Ïà;
ô – âÿçêîñòü, Ïà·ñ;
t– òåêóùåå âðåìÿ, ñ.
2. Ãðàíóëèðîâàíèå êîðìîâ
Ãðàíóëèðîâàíèå – ýòî ïðîöåññ ñæàòèÿ ðàññûïíûõ êîðìîâ äî îïðåäåëåííûõ ïëîòíîñòåé ñ ïîëó÷åíèåì ãðàíóë ðàçëè÷íîé ôîðìû: öèëèíäð, øàð, êóá. Èçãîòîâëåíèå ãðàíóë èç ñûïó÷èõ êîðìîâ ìîæíî îñóùåñòâèòü îêàòûâàíèåì è ïðåññîâàíèåì.
Äëÿ èçãîòîâëåíèÿ ãðàíóë îêàòûâàíèåì ïðèìåíÿþò ýëëèïñîâèäíûå, öèëèíäðè÷åñêèå (áàðàáàííûå) è òàðåëü÷àòûå (÷àøå÷íûå) ãðàíóëÿòîðû. Äëÿ ïîëó÷åíèÿ òàêèõ ãðàíóë ìàòåðèàë äîëæåí áûòü òîíêî èçìåëü÷åí è óâëàæíåí äî 30 35 %. Ïîñëå îêàòûâàíèÿ ãðàíóëû ñóøàò. Êàê âèäèì, òåõíîëîãè÷åñêèé ïðîöåññ óñëîæíåí. Ïîýòîìó ïðîìûøëåííîå ïðîèçâîäñòâî òàêèõ ãðàíóë-îêàòûøåé èç êîìáèêîðìîâ íå ïîëó÷èëî øèðîêîãî ðàñïðîñòðàíåíèÿ.
Ïðè ñóõîì ïðåññîâàíèè ïðî÷íûå ãðàíóëû ïîëó÷àþòñÿ, åñëè èñõîäíîå ñûðüå îáðàáîòàòü ïàðîì è äîáàâèòü â íåãî ìåëàññó èëè äðóãîå ñâÿçóþùåå âåùåñòâî.
Ïðåññû äëÿ ãðàíóëèðîâàíèÿ êîðìîâ êëàññèôèöèðóþòñÿ:
– ïî ïðèíöèïó ïðåññîâàíèÿ – íà ïðåññû ñ çàêðûòîé è îòêðûòîé êàìåðàìè, â êîòîðûõ ïðîòèâîäàâëåíèå ñîçäàåòñÿ ñîîòâåòñòâåííî ãëóõîé ñòåíêîé è ñèëîé òðåíèÿ î áîêîâóþ ñòåíêó êàìåðû;
– ïî òèïó ðàáî÷èõ îðãàíîâ, ñîçäàþùèõ óñèëèå ïðåññîâàíèÿ, íà ñëåäóþùèå.
Ôîðìèðóþùèå ïðåññû, îáðàçîâàíèå ãðàíóë â êîòîðûõ ïðîèñõîäèò ïðè ïðîõîæäåíèè ïðîäóêòà ìåæäó äâóìÿ âðàùàþùèìèñÿ íàâñòðå÷ó äðóã äðóãó ÿ÷åèñòûìè âàëüöàìè.
Åñòåñòâåííî, ÷òî ôîðìà ÿ÷ååê ìîæåò áûòü ñàìîé ðàçíîîáðàçíîé. Ïðîäóêò, ïîïàäàÿ â ÿ÷åéêè âàëüöîâ, ïîäâåðãàåòñÿ îáæàòèþ, à çàòåì âûïàäàåò èç íèõ â âèäå ñïðåññîâàííûõ ãðàíóë îïðåäåëåííîé ôîðìû. Âñëåäñòâèå êðàòêîâðåìåííîãî óñèëèÿ ãðàíóëû ïîëó÷àþòñÿ íåïðî÷íûìè.
Ê íåäîñòàòêàì òàêèõ ïðåññîâ îòíîñèòñÿ òàêæå íèçêàÿ ïðîèçâîäèòåëüíîñòü è áîëüøàÿ ýíåðãîåìêîñòü. Ïîýòîìó òàêèå ïðåññû íàøëè ëèøü îãðàíè÷åííîå ïðèìåíåíèå.
Øåñòåðåí÷àòûå ïðåññû.
Ðàáî÷èì îðãàíîì øåñòåðåí÷àòûõ ïðåññîâ ñëóæèò ïàðà çóá÷àòûõ êîëåñ, íàõîäÿùèõñÿ â çàöåïëåíèè âðàùàþùèõñÿ íàâñòðå÷ó äðóã äðóãó. Ó îñíîâàíèÿ çóáüåâ èìåþòñÿ ñêâîçíûå ðàäèàëüíûå îòâåðñòèÿ, ÷åðåç êîòîðûå ïðîäàâëèâàåòñÿ ïðåññóåìûé ìàòåðèàë. Âûõîäÿùèå èç îòâåðñòèé ãðàíóëû ñðåçàþòñÿ íåïîäâèæíûìè íîæàìè. Äèàìåòð ãðàíóë 10 13,5 ìì.
Øíåêîâûå ãðàíóëÿòîðû ìîãóò áûòü öèëèíäðè÷åñêèìè è êîíè÷åñêèìè, îäíî- è äâóõøíåêîâûìè, ñ ãîðèçîíòàëüíûì è âåðòèêàëüíûì ðàñïîëîæåíèåì øíåêîâ.
 ëþáîì èç íèõ ñûðüå çàõâàòûâàåòñÿ øíåêîì, ïåðåìåøèâàåòñÿ, íàãíåòàåòñÿ ê ìàòðèöå è ïðîäàâëèâàåòñÿ ÷åðåç îòâåðñòèÿ ñîîòâåòñòâóþùåãî äèàìåòðà.
Âûõîäÿùèå èç ìàòðèöû ãðàíóëû ñðåçàþòñÿ âðàùàþùèìèñÿ íîæàìè.  êîíè÷åñêèõ øíåêàõ ìàññà ïðåäâàðèòåëüíî ïîäïðåññîâûâàåòñÿ. Ìàòðèöû ìîãóò áûòü ïëîñêèå, ñôåðè÷åñêèå è ñåãìåíòíûå.
Øíåêîâûå ïðåññû ïðèìåíÿþò ãëàâíûì îáðàçîì äëÿ ãðàíóëèðîâàíèÿ âëàæíîãî èñõîäíîãî ñûðüÿ (âëàæíûé ñïîñîá).
Ïðåññû ñ ïëîñêîé ãîðèçîíòàëüíîé âðàùàþùåéñÿ ìàòðèöåé, ÷åðåç îòâåðñòèÿ êîòîðîé ìàòåðèàë ïðîäàâëèâàåòñÿ ïðåññóþùèìè âàëüöàìè è ôîðìèðóåòñÿ â ãðàíóëû. Âàëüöû ìîãóò áûòü êîíè÷åñêèìè è öèëèíäðè÷åñêèìè ñ àêòèâíûì è ïàññèâíûì ïðèâîäîì.  ïðåññàõ ñ öèëèíäðè÷åñêèìè âàëüöàìè èç-çà ðàçíîñòè îêðóæíûõ ñêîðîñòåé íåðàâíîìåðíî èçíàøèâàþòñÿ ìàòðèöû è âàëüöû.
Íåäîñòàòêîì ÿâëÿåòñÿ ïðè îïðåäåëåííîé îêðóæíîé ñêîðîñòè îòíîñ ìàòåðèàëà ïîä äåéñòâèåì öåíòðîáåæíûõ ñèë ê ïåðèôåðèè ìàòðèöû è, êàê ñëåäñòâèå, íåðàâíîìåðíàÿ íàãðóçêà íà åå ðàáî÷óþ ïîâåðõíîñòü.
Ïðåññû ñ êîëüöåâîé ãîðèçîíòàëüíîé èëè âåðòèêàëüíîé âðàùàþùåéñÿ ìàòðèöåé. ×åðåç ôîðìèðóþùèå îòâåðñòèÿ ïîñëåäíèé ìàòåðèàë ïðîäàâëèâàåòñÿ ïðåññóþùèìè âàëüöàìè àêòèâíûìè èëè ïàññèâíûìè.
Ãëàâíîé îñîáåííîñòüþ òàêîãî ðàáî÷åãî îðãàíà ÿâëÿåòñÿ ðàâåíñòâî îêðóæíûõ ñêîðîñòåé ïî ëèíèè êîíòàêòà ìàòðèöû è âàëüöà, ïîýòîìó òðåíèå ìåæäó íèìè îòñóòñòâóåò è âñÿ ýíåðãèÿ òðàòèòñÿ íà ïðåññîâàíèå. Ïî òàêîìó ïðèíöèïó ðàáîòàþò íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûå ïðåññû: ÄÃ; ÎÃÌ-0,8; ÎÃÌ-1,5; Áá-ÄÃË;
“Ñàéçåð”, “Îðáèò”. Ïðåññû ñ âåðòèêàëüíîé êîëüöåâîé ìàòðèöåé (ÄÃ) ãðàíóëèðóþò êîìáèêîðìà ñóõèì ñïîñîáîì. Èõ ïðåèìóùåñòâà: âîçìîæíîñòü áûñòðîé è ëåãêîé çàìåíû ìàòðèö è âàëüöîâ ïðè ïåðåõîäå ñ îäíîãî äèàìåòðà ãðàíóë íà äðóãîé.
Êîìïëåêòóåòñÿ ñåìüþ ìàòðèöàìè ñ ðàçëè÷íûìè îòâåðñòèÿìè (3 19 ìì). Ïðîèçâîäèòåëüíîñòü ãðàíóëÿòîðà 8 10 ò/÷, ìîùíîñòü 78 êÂò, ðàñõîä ïàðà 500 600 êã/÷.
Îáîðóäîâàíèå ÎÃÌ-0,8À è ÎÃÌ-1,5 ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ ãðàíóëèðîâàíèÿ òðàâÿíîé ìóêè è ðàáîòàåò â êîìïëåêòå ñ àãðåãàòàìè äëÿ åå ïðîèçâîäñòâà ÀÂÌ-0,65 è ÀÂÌ-1,5. Ñìåííûå ìàòðèöû èìåþò îòâåðñòèÿ 6 16 ìì (5 øò.)
Ïðîèçâîäèòåëüíîñòü ãðàíóëÿòîðîâ ñ âðàùàþùåéñÿ ìàòðèöåé:
êã/ñ,
ãäå d– äèàìåòð ôîðìèðóþùåãî îòâåðñòèÿ ìàòðèöû, ì;
Äl – òîëùèíà çàïðåññîâàííîãî â îòâåðñòèå ìàòðèöû ñëîÿ ìàòåðèàëà çà îäèí ïðîõîä âàëüöà, îáû÷íî ðàâíà (4 6)·10-4ì;
z – ÷èñëî ôîðìèðóþùèõ îòâåðñòèé â ìàòðèöå;
zâ – ÷èñëî âàëüöîâ;
ñ – ïëîòíîñòü çàïðåññîâàííîãî â îòâåðñòèå ìàòåðèàëà, êã/ì3;
n – ÷àñòîòà âðàùåíèÿ ìàòðèöû îòíîñèòåëüíî âàëüöîâ, ñ-1
Ìîùíîñòü íà ïðåññîâàíèå
Âò,
ãäå Fòð – ñèëà òðåíèÿ â ôîðìèðóþùåì îòâåðñòèè
Í,
ãäå f– êîýôôèöèåíò òðåíèÿ ìàòåðèàëà î ñòåíêè êàíàëà ìàòðèöû;
= 0,4 0,45 – êîýôôèöèåíò áîêîâîãî äàâëåíèÿ (äëÿ ñòåáåëü÷àòûõ êîðìîâ);
Ðmax – íàèáîëüøåå îñåâîå äàâëåíèå ïðåññîâàíèÿ, Ïà
Ïà,
ãäå S – ïëîùàäü âíóòðåííåé ïîâåðõíîñòè êàíàëà, ì2;
· Ñ è à – êîýôôèöèåíòû, çàâèñÿùèå îò ñòðóêòóðíî-ìåõàíè÷åñêèõ ñâîéñòâ ìàòåðèàëà (ïðî÷íîñòü, êðóïíîñòü ÷àñòèö, âëàæíîñòü), à = (4,6 5,1)·10-3 ì3/êã, Ñ= (0,33 0,59)·106 Ïà;
· – ñðåäíÿÿ ñêîðîñòü ïåðåìåùåíèÿ ãðàíóëû â êàíàëå
ì/ñ,
ãäå -÷èñëî êàíàëîâ, â êîòîðûõ ïðîèñõîäèò ïðåññîâàíèå îäíîâðåìåííî,
,
ãäå â – óãîë çîíû çàõâàòà îäíèì âàëüöîì, ãðàä.
3. Áðèêåòèðîâàíèå êîðìîâ
Áðèêåòû ãîòîâÿò èç ñìåñåé ãðóáûõ êîðìîâ (ñîëîìû, ñòåðæíåé êóêóðóçíûõ ïî÷àòêîâ, îâñÿíîé, ÿ÷ìåííîé è ãîðîõîâîé ëóçãè) 83 85 % ñ êîíöåíòðàòàìè 15 % è ìèíåðàëüíûìè äîáàâêàìè (ñîëü, ìåë, êàðáàìèä). Íàèáîëåå öåííûìè ÿâëÿþòñÿ áðèêåòû èç çåëåíîé ìàññû èñêóññòâåííîé ñóøêè, ÿ÷ìåíÿ, ñâåêëîâè÷íîãî æîìà, øðîòîâ, ïðåìèêñîâ è äð. êîìïîíåíòîâ. Êîëè÷åñòâî êîíöåíòðàòîâ â íèõ ÿâëÿåòñÿ ïîëíîðàöèîííûì êîðìîì è íàèáîëåå îõîòíî ïîåäàåòñÿ æèâîòíûìè.
Ïðîöåññ áðèêåòèðîâàíèÿ íå ñîïðîâîæäàåòñÿ çíà÷èòåëüíûì óâåëè÷åíèåì òåìïåðàòóðû êîðìà, ïîýòîìó èñêëþ÷åíà âîçìîæíîñòü ïîð÷è íåòåðìîñòîéêèõ ýëåìåíòîâ.
Äëÿ áðèêåòèðîâàíèÿ êîðìîâ ïðèìåíÿþò ñëåäóþùèå òèïû ïðåññîâ: øòåìïåëüíûå ñ çàêðûòîé è îòêðûòîé êàìåðàìè, âàëüöîâûå, êîëüöåâûå, øíåêîâûå è ìóíäøòó÷íûå.
 êîìáèêîðìîâîé ïðîìûøëåííîñòè ïðèìåíÿþòñÿ ïðåññû øòåìïåëüíîãî òèïà îäíî-, äâóõ- è ÷åòûðåõøòåìïåëüíûå. Äëÿ ïðèãîòîâëåíèÿ ïîëíîðàöèîííûõ áðèêåòîâ ïðèìåíÿþòñÿ øòåìïåëüíûå è êîëüöåâûå ïðåññû.
Øòåìïåëüíûå ïðåññû îòíîñÿòñÿ ê ïðåññàì ïåðèîäè÷åñêîãî äåéñòâèÿ, îñòàëüíûå âñå – ê ïðåññàì íåïðåðûâíîãî äåéñòâèÿ.
Ïðåâðàùåíèå ñûïó÷åé ìàññû â áðèêåò â øòåìïåëüíûõ ïðåññàõ îñóùåñòâëÿåòñÿ â ìàòðè÷íîì êàíàëå ïîä âîçäåéñòâèåì øòåìïåëÿ, ñîâåðøàþùåãî âîçâðàòíî-ïîñòóïàòåëüíîå äâèæåíèå. Ïîïåðå÷íîå ñå÷åíèå ìàòðè÷íîãî êàíàëà îïðåäåëÿåò ôîðìó áðèêåòà. Äëèíà êàíàëà îïðåäåëÿåòñÿ ïëîòíîñòüþ áðèêåòà è âðåìåíåì ðåëàêñàöèè.
Øèðîêîå ïðèìåíåíèå äëÿ áðèêåòèðîâàíèÿ êîðìîâ ïîëó÷èëî îáîðóäîâàíèå ÎÏÊ-2. Îíî ñíàáæåíî ñìåííûìè ìàòðèöàìè äëÿ áðèêåòîâ è äëÿ ãðàíóë.
Òåîðåòè÷åñêàÿ ïðîèçâîäèòåëüíîñòü øòåìïåëüíîãî ïðåññà
êã/ñ,
ãäå i– êîëè÷åñòâî øòåìïåëåé ó ïðåññà;
n– ÷èñëî õîäîâ øòåìïåëÿ â ñåêóíäó;
m – ìàññà îäíîãî áðèêåòà, â êã.
4. Ïðîèçâîäñòâî àìèäî-êîíöåíòðèðîâàííûõ äîáàâîê
Íàóêîé è ïðàêòèêîé óñòàíîâëåíî, ÷òî ïðîòåèíîâóþ íåäîñòàòî÷íîñòü êîðìîâûõ ðàöèîíîâ ìîæíî âîñïîëíèòü ïóòåì ñêàðìëèâàíèÿ êàðáàìèäà æèâîòíûì. Êàðáàìèä èëè ìî÷åâèíà – áåëîå êðèñòàëëè÷åñêîå àçîòîñîäåðæàùåå âåùåñòâî, êîòîðîå ñàìî áåëêà íå ñîäåðæèò, íî â ðåçóëüòàòå ãèäðîëèçà â ðóáöå æèâîòíîãî âûäåëÿåòñÿ àçîò. Ïîñëåäíèé ïîä äåéñòâèåì ìèêðîîðãàíèçìîâ ðóáöà ñèíòåçèðóåòñÿ â áàêòåðèàëüíûé óñâàèâàåìûé áåëîê. Ïðîñòàÿ äîáàâêà êàðáàìèäà ê êîðìàì ìîæåò îêàçàòüñÿ òîêñè÷íîé âñëåäñòâèå áûñòðîãî ãèäðîëèçà åãî è èíòåíñèâíîãî âûäåëåíèÿ àììèàêà. Ïîýòîìó åãî èñïîëüçóþò â îãðàíè÷åííûõ äîçàõ.
Ðàçðàáîòàí ñïîñîá, ïðè êîòîðîì êàðáàìèä ñêàðìëèâàþò â âèäå àìèäî-êîíöåíòðàòíîé äîáàâêè (ÀÊÄ), ñîñòîÿùåé èç êàðáàìèäà (20 25 %), êîìáèêîðìà (70 75 %) è áåíòîíèòà íàòðèÿ (5 %). Áåíòîíèò – ýòî âûñóøåííàÿ è òîíêî èçìåëü÷åííàÿ áåëàÿ ãëèíà.
Ïðîöåññ ïðîèçâîäñòâà ÀÊÄ ñâîäèòñÿ ê ñëåäóþùåìó. Ìàòåðèàë â ýêñòðóäåðå (øíåê âûñîêîãî äàâëåíèÿ) ñäàâëèâàåòñÿ äî 1,4 1,5 Ìïà ïðè ïðîòàëêèâàíèè åãî ÷åðåç ùåëè 2,5 5 ìì, îáðàçîâàííûå ñïåöèàëüíûìè äèàôðàãìàìè, ïîñòàâëåííûìè â 2 3 ìåñòàõ ïî ïóòè äâèæåíèÿ îáðàáàòûâàåìîé ñìåñè. Îò òðåíèÿ ñìåñü íàãðåâàåòñÿ äî 127 147 0Ñ. Ïîä âëèÿíèåì âûñîêîãî äàâëåíèÿ è òåìïåðàòóðû ïðîèñõîäèò êëåéñòåðèçàöèÿ êðàõìàëà, ïëàâëåíèå êàðáàìèäà, àáñîðáöèÿ åãî áåíòîíèòîì è âíåäðåíèå àçîòà â ìàññó êëåéñòåðèçîâàííîãî êðàõìàëà. ×àñòèöû êàðáàìèäà îáâîëàêèâàþòñÿ ïëåíêîé êðàõìàëà, ÷òî íå ïîçâîëÿåò åìó áûñòðî ãèäðîëèçîâàòüñÿ â ðóáöå. Ãèäðîëèç ïðîèñõîäèò çà 3 4 ÷àñà.
Ýêñòðóäèðîâàíèå êàðáàìèäà ïîâûøàåò ýôôåêòèâíîñòü åãî èñïîëüçîâàíèÿ â 3 3,5 ðàçà.
 Ðîññèè âûïóñêàåòñÿ ýêñòðóäåð ÊÌÇ-2 ñ êîíè÷åñêèì øíåêîì. Ïðîöåññ ýêñòðóäèðîâàíèÿ äëèòñÿ îäíó ìèíóòó – âðåìÿ ïðîõîæäåíèÿ ìàññû ÷åðåç ýêñòðóäåð.
Ëèòåðàòóðà
1. Ñïîñîáû ìåõàíèçèðîâàííîãî ïðèãîòîâëåíèÿ ïîëíîðàöèîííûõ êîðìîâ. Ìí.: Óðîæàé, 2006.
2. Áåëÿâñêèé Þ.È., Ñàçîíîâà Ò.Í. Ïîëíîðàöèîííûå áðèêåòû è ãðàíóëû äëÿ æèâîòíûõ. Ì., Ãîññåëüõîçèçäàò, 2007.
3. Îñîáîâ Â.È. è äð. Ìàøèíû è îáîðóäîâàíèå äëÿ óïëîòíåíèÿ ñåíîñîëîìèñòûõ ìàòåðèàëîâ. Ì., 2004.
Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru
…
Источник