Надо повседневно умножать темпы заготовки кормов ошибка
èÏÓÔÉÎÇ ÐÏÒÔÁÌÁ RFpro.ru:
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÈÏÓÔÅÒ
ðÒÏÆÅÓÓÉÏÎÁÌØÎÙÊ ÐÌÁÔÎÙÊ ÈÏÓÔÉÎÇ ÎÁ ÂÁÚÅ Windows 2008
òáóóùìëé ðïòôáìá RFPRO.RU
þÅÍÐÉÏÎÙ ÒÅÊÔÉÎÇÁ ÜËÓÐÅÒÔÏ× × ÜÔÏÊ ÒÁÓÓÙÌËÅ
/ îáõëá é ïâòáúï÷áîéå / òÕÓÓËÉÊ ÑÚÙË / òÕÓÓËÉÊ ÑÚÙË
| îÏÍÅÒ ×ÙÐÕÓËÁ: | 236 |
| äÁÔÁ ×ÙÈÏÄÁ: | 19.01.2010, 22:00 |
| áÄÍÉÎÉÓÔÒÁÔÏÒ ÒÁÓÓÙÌËÉ: | ëÁÌÁÛÎÉËÏ× ï.á., òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌØ |
| ðÏÄÐÉÓÞÉËÏ× / ÜËÓÐÅÒÔÏ×: | 187 / 112 |
| ÷ÏÐÒÏÓÏ× / ÏÔ×ÅÔÏ×: | 1 / 1 |
÷ÏÐÒÏÓ № 176044: úÁÄÁÎÉÅ 1. ðÒÏËÏÍÍÅÎÔÉÒÕÊÔÅ É ÉÓÐÒÁ×ØÔÅ ÏÛÉÂËÉ, Ó×ÑÚÁÎÎÙÅ Ó ÎÅÔÏÞÎÙÍ ÐÏÎÉÍÁÎÉÅÍ ×ÙÄÅÌÅÎÎÙÈ ÓÌÏ×. 1.îÁ ËÏÎÆÅÒÅÎÃÉÉ ÒÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÌÓÑ ×ÏÐÒÏÓ Ï ÎÁÉÂÏÌÅÅ ÜÆÆÅËÔÎÙÈ ÇÏÄÁÈ ÐÒÅÐÏÄÁ×ÁÎÉÑ. 2. îÅÌØ ÚÁÂÙ×ÁÔØ, ÞÔÏ ÎÁÛÉ ÔÏ×ÁÒÙ ÉÄÕÔ ÎÁ
÷ÏÐÒÏÓ № 176044:
úÁÄÁÎÉÅ 1. ðÒÏËÏÍÍÅÎÔÉÒÕÊÔÅ É ÉÓÐÒÁ×ØÔÅ ÏÛÉÂËÉ, Ó×ÑÚÁÎÎÙÅ Ó ÎÅÔÏÞÎÙÍ ÐÏÎÉÍÁÎÉÅÍ ×ÙÄÅÌÅÎÎÙÈ ÓÌÏ×.
1.îÁ ËÏÎÆÅÒÅÎÃÉÉ ÒÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÌÓÑ ×ÏÐÒÏÓ Ï ÎÁÉÂÏÌÅÅ ÜÆÆÅËÔÎÙÈ ÇÏÄÁÈ ÐÒÅÐÏÄÁ×ÁÎÉÑ. 2. îÅÌØ ÚÁÂÙ×ÁÔØ, ÞÔÏ ÎÁÛÉ ÔÏ×ÁÒÙ ÉÄÕÔ ÎÁ ÉÍÐÏÒÔ. 3. îÅËÏÔÏÒÙÅ ÉÚ ÏÐÒÏÛÅÎÎÙÈ ÕËÁÚÁÌÉ, ÞÔÏ ÉÈ ÎÅ ÕÓÔÒÁÉ×ÁÅÔ ÕÒÏ×ÅÎØ ÖÉÔØÑ. 4. ÷Ù×ÏÄÙ É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ ÄÏËÌÁÄÞÉËÁ ÂÙÌÉ ÏÓÎÏ×ÁÎÎÙÍÉ. 5. ÷ ËÏÎÃÅ ÕÞÅÂÎÏÇÏ ÇÏÄÁ ×ÓÅÍ ÒÁÚÄÁÌÉ ÓÐÉÓËÉ ÒÅËÏÍÅÎÄÁÔÅÌØÎÏÊ ÌÉÔÅÒÁÔÕÒÙ. 6. âÕÈÇÁÌÔÅÒÉÑ ÄÏÌÖÎÁ ÏÐÌÁÔÉÔØ ÓÏÔÒÕÄÎÉËÁÍ ÄÅÎØÇÉ. 7. öÅÌÅÚÎÏÄÏÒÏÖÎÙÅ ÂÉÌÅÔÙ ÂÙÌÉ ÚÁÒÁÎÅÅ ÕÐÌÁÞÅÎÙ. 8. äÉÐÌÏÍÁÎÔ ÕÓÐÅÛÎÏ ÚÁÝÉÔÉÌ Ó×ÏÀ ÒÁÂÏÔÕ. 9. çÏÒÏÖÁÎÅ ÓÔÁÌÉ Ó×ÉÄÅÔÅÌÑÍÉ ËÏÎÃÅÒÔÁ ÎÁ ÌÅÔÎÅÊ ÜÓÔÒÁÄÅ ÐÁÒËÁ. 10. ôÕÒÉÓÔÁÍ ÐÒÉÛÌÏÓØ ÉÚÍÅÎÉÔØ ÍÁÒÛÒÕÔ, ÞÔÏÂÙ ÚÁÐÁÓÔÉÓØ ÐÒÏÄÕËÃÉÅÊ.
úÁÄÁÎÉÅ 2. ÷ ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑÈ
ÎÁÒÕÛÅÎÙ ÐÒÁ×ÉÌÁ ÌÅËÓÉÞÅÓËÏÊ ÓÏÞÅÔÁÅÍÏÓÔÉ. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÏÛÉÂËÉ.
1.üÔÏÔ ÆÉÌØÍ ÏËÁÚÁÌ ÎÁ ÎÅÅ ÐÒÏÓÔÏ ÎÅÉÚÇÌÁÄÉÍÏÅ ×ÐÅÞÁÔÌÅÎÉÅ. 2. õ ÍÅÎÑ ÓËÌÁÄÙ×ÁÅÔÓÑ ÍÙÓÌØ, ÞÔÏ ×Ù ÎÅÑÓÎÏ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÑÅÔÅ ÓÅÂÅ ÓÉÔÕÁÃÉÀ. 3. ïÎÉ ÓÙÇÒÁÌÉ ÂÏÌØÛÕÀ ÒÏÌØ × ÜÔÏÊ ÉÓÔÏÒÉÉ. 4. íÁÔØ ÌÀÂÉÔ ÄÏÞØ. 5. îÁËÏÎÅÃ-ÔÏ ÜÔÏÔ ÒÅÂÕÓ ÒÁÓÐÕÔÁÎ: ÚÁÄÅÒÖÁÎÙ ÔÒÏÅ ÂÁÎÄÉÔÏ×. 6. íÙ ÕÄÅÌÑÅÍ ÂÏÌØÛÏÅ ÚÎÁÞÅÎÉÅ ÏÂÒÁÚÏ×ÁÎÉÀ ÎÁÛÉÈ ÛËÏÌØÎÉËÏ×. 7. ëÏÇÄÁ ÎÅÒ×ÎÉÞÁÅÛØ, ÞÁÓÔÅÎØËÏ ÒÁÚÙÇÒÙ×ÁÅÔÓÑ ÁÐÐÅÔÉÔ. 8. ôÒÏÌÌÅÊÂÕÓ ÏÂÏÇÎÁÌ ÇÏÎÏÞÎÙÊ Á×ÔÏÍÏÂÉÌØ. 9. ÷ ÔÏÔ ÇÏÄ ÎÁÞÁÌÁÓØ ÇÒÁÖÄÁÎÓËÁÑ
ÉÎÔÅÒ×ÅÎÃÉÑ. 10. üÔÏ ÎÅ ÉÇÒÁÅÔ ÎÉËÁËÏÇÏ ÚÎÁÞÅÎÉÑ. 11. ðÏ ÏÃÅÎËÁÍ ÓÐÅÃÉÁÌÉÓÔÏ×, ËÏÍÐÁÎÉÉ ÐÏ ×ÓÅÍÕ ÍÉÒÕ ÐÏÎÅÓÌÉ ÏÇÒÏÍÎÙÅ ÐÏÔÅÒÉ. 12. æÉÌØÍ ÐÏÍÏÖÅÔ ÚÒÉÔÅÌÑÍ ÐÏÌÕÞÉÔØ ÍÎÅÎÉÅ Ï òÏÓÓÉ. 13. åÓÌÉ ÍÙ ÏÄÅÒÖÉÍ ÕÓÐÅÈ ÎÁ ×ÙÂÏÒÁÈ, ÔÏ ÉÚÍÅÎÉÍ ÜËÏÎÏÍÉÞÅÓËÕÀ ÓÉÔÕÁÃÉÀ. 14. ïÐÒÅÄÅÌÉÔØ ÒÅÊÔÉÎÇ ÐÏÌÉÔÉËÁ ÎÅÐÒÏÓÔÏ. 15.éÍÅÎÎÏ ÐÒÉ ÎÅÍ ÒÁÓÃ×ÅÌÁ ÆÉÎÁÎÓÏ×ÁÑ ÐÉÒÁÍÉÄÁ.
úÁÄÁÎÉÅ 3. ïÐÒÅÄÅÌÉÔÅ ÏÛÉÂËÉ × ÓÏÞÅÔÁÅÍÏÓÔÉ ÓÌÏ×. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ.
1.ðÏÓÌÅ ×ÏÊÎÙ ÎÁÄÏ ÂÙÌÏ ×ÏÚ×ÏÄÉÔØ ÒÁÚÒÕÛÅÎÎÏÅ ÈÏÚÑÊÓÔ×
Ï. 2. ôÅÁÔÒ ÎÁ ôÁÇÁÎËÅ ×ÙÐÕÓÔÉÌ × Ó×ÅÔ ÓÐÅËÔÁËÌØ «çÁÍÌÅÔ». 3. üÔÏÍÕ ×ÁÖÎÏÍÕ ×ÏÐÒÏÓÕ ÕÄÅÌÑÌÉ ÓÅÒØÅÚÎÏÅ ÚÎÁÞÅÎÉÅ. 4. âÏÌØÛÉÎÓÔ×Ï Ó×ÏÅÇÏ Ó×ÏÂÏÄÎÏÇÏ ×ÒÅÍÅÎÉ ÏÎ ÐÒÏ×ÏÄÉÔ ÎÁ ÔÅÎÎÉÓÎÏÍ ËÏÒÔÅ. 5. îÁÄÏ ÐÏ×ÓÅÄÎÅ×ÎÏ ÕÍÎÏÖÁÔØ ÔÅÍÐÙ ÚÁÇÏÔÏ×ËÉ ËÏÒÍÏ×. 6. îÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÐÏÓÔÏÑÎÎÏ ÏÓÕÝÅÓÔ×ÌÑÔØ ÚÁÂÏÔÕ É ×ÎÉÍÁÎÉÅ Ï ÓÏÄÅÒÖÁÎÉÉ ÄÏÛËÏÌØÎÙÈ ÕÞÒÅÖÄÅÎÉÊ. 7. óËÏÒÏÐÏÓÔÉÖÎÙÊ ÏÔßÅÚÄ Ó×ÉÄÅÔÅÌÑ ÎÁÓÔÏÒÏÖÉÌ ÓÕÄÅÊ. 8. þÁÓÔÎÏÅ ÐÒÅÄÐÒÉÑÔÉÅ ÕÓÐÅÛÎÏ ÏÓÕÝÅÓÔ×ÌÑÅÔ Ó×ÏÀ ÐÒÏÄÕËÃÉÀ. 9. ëÎÉÇÉ ÜÔÏÇÏ ÐÉÓÁÔÅÌÑ ÐÏÌØÚÕÀÔÓÑ ÉÎÔÅÒÅÓÏÍ Õ ÞÉÔÁÔÅÌÑ. 10. íÎÏÇÉÅ ÐÁÃÉÅÎÔÙ,
ÌÅÞÉ×ÛÉÅÓÑ ÜÔÉÍ ÐÒÅÐÁÒÁÔÏÍ, ÐÏÌÕÞÉÌÉ ÚÎÁÞÉÔÅÌØÎÙÅ ÕÌÕÞÛÅÎÉÑ É ÄÁÖÅ ×ÙÚÄÏÒÏ×ÌÅÎÉÅ.
úÁÄÁÎÉÅ 4. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ, ÕÓÔÒÁÎÑÑ ÒÅÞÅ×ÕÀ ÉÚÂÙÔÏÞÎÏÓÔØ É ÔÁ×ÔÏÌÏÇÉÀ.
1.óÅÊÞÁÓ ÒÁÓÔÅÔ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÅÍÏÓÔØ ÉÎÆÅËÃÉÏÎÎÙÍÉ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑÍÉ. 2. óÅÇÏÄÎÑ Ë ÎÁÍ × ÇÏÓÔÉ ÐÒÉÄÅÔ ÎÅÏÂÙÞÎÙÊ ÇÏÓÔØ. 3. òÏÓÔ ÐÒÅÓÔÕÐÎÏÓÔÉ ÚÁ ÐÏÓÌÅÄÎÉÅ ÇÏÄÙ ÚÎÁÞÉÔÅÌØÎÏ ×ÙÒÏÓ. 4. ñÓÎÏÓÔØ ÃÅÌÉ ÐÏÚ×ÏÌÑÅÔ ÃÅÌÅÕÓÔÒÅÍÌÅÎÎÏ ÄÏÂÉ×ÁÔØÓÑ ÎÁÍÅÞÅÎÎÏÇÏ. 5. ÷ÏÚÎÉËÌÁ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏÓÔØ ÕÍÅÎØÛÉÔØ ÎÁÛÉ ÕÓÉÌÉÑ ×Ï ÍÎÏÇÏ ÒÁÚ. 6. óÕÄÑ
ÐÏ ÔÅÍ ÎÁÈÏÄËÁÍ, ËÏÔÏÒÙÅ ÏÎÉ ÎÁÛÌÉ, ÕÖÅ ÅÓÔØ ×ÅÓËÉÅ ÄÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Á × ÐÏÌØÚÕ ÜÔÏÊ ÇÉÐÏÔÅÚÙ. 7. îÁ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÏÂßÅËÔÙ ÂÅÓÐÅÒÅÂÏÊÎÏ ÄÏÓÔÁ×ÌÑÀÔÓÑ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÍÁÔÅÒÉÁÌÙ. 8. âÏÌÅÅ ÔÏÇÏ, ÍÁÛÉÎÙ ÏÓÎÁÝÅÎÙ ÜÌÅËÔÒÏÎÎÏÊ ÏÓÎÁÓÔËÏÊ. 9. âÅÚ ÐÏÍÏÝÉ ÕÐÒÁ×Ù ÍÙ Ó ÜÔÉÍ ÄÅÌÏÍ ÎÉËÏÇÄÁ ÎÅ ÕÐÒÁ×ÉÌÉÓØ ÂÙ. 10. ëÁÖÄÙÊ ÕÞÁÝÉÊÓÑ, ÉÚÕÞÁÑ ÔÏÔ ÉÌÉ ÉÎÏÊ ÍÅÈÁÎÉÚÍ, ÕÞÉÔÓÑ ÒÁÂÏÔÁÔØ ÎÁ ÓÔÁÎËÅ.
úÁÄÁÎÉÅ 5. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÏÛÉÂËÉ, ×ÏÚÎÉËÛÉÅ ÉÚ-ÚÁ ÎÅÐÒÁ×ÉÌØÎÏÇÏ ÕÐÏÔÒÅÂÌÅÎÉÑ ÆÒÁÚÅÏÌÏÇÉÚÍÏ× É ÕÓÔÏÊÞÉ×ÙÈ ÓÏÞÅÔÁÎÉÊ.
1.îÅ ×ÓÅ ËÏÔÕ ðÁÓÈÁ. 2. îÅ ÍÕÄÒÓÔ×ÕÑ
ÄÏÌÇÏ, ÐÒÉ×ÅÄÕ ÃÉÔÁÔÕ ÉÚ ÏÔÞÅÔÁ. 3. þÅÍ ÄÁÌØÛÅ × ÌÅÓ, ÔÅÍ ÂÏÌØÛÅ ÝÅÐËÉ ÌÅÔÑÔ. 4. ñ ×ÁÍ ÚÕ ÄÁÀ ÎÁ ÏÔÓÅÞÅÎÉÅ, ÞÔÏ ×Ù ÎÅ ÓÄÁÄÉÔÅ ÚÁÞÅÔ. 5. ôÁË ×ÏÔ ÇÄÅ ÓÏÂÁËÁ ÐÏÒÙÌÁÓØ. 6. óÅÊÞÁÓ ÉÓÔÏÒÉÑ ÕÖÅ ÄÁ×ÎÏ ËÁÎÕÌÁ × ÌÅÐÔÕ. 7. çÅÎÅÒÁÌØÎÙÊ ÐÒÏËÕÒÏÒ ÎÁ ÇÏÌÏ×Õ ÞÉÝÅ, ÞÅÍ ÅÇÏ ÐÒÏÔÉ×ÎÉËÉ. 8. ïÎ ÎÅ ÈÏÞÅÔ ÒÁÂÏÔÁÔØ, Á ÇÏÎÑÅÔÓÑ ÚÁ ÄÌÉÎÎÙÍÉ ÒÕÂÌÑÍÉ.
ÚÁÄÁÎÉÅ 6. îÁÊÄÉÔÅ ÓÌÏ×Á, ÕÐÏÔÒÅÂÌÅÎÎÙÅ × ÎÅÓ×ÏÊÓÔ×ÅÎÎÏÍ ÉÍ ÚÎÁÞÅÎÉÉ × ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑÈ. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÏÛÉÂËÉ, ÅÓÌÉ ÏÎÉ ÅÓÔØ.
1.îÁÞÁÌÁÓØ ÉÚÂÉÒÁÔÅ
ÌØÎÁÑ ÆÉÅÓÔÁ. 2. íÎÅ ÉÍÐÏÎÉÒÕÅÔ ÅÅ ÕÍ É ËÁËÁÑ-ÔÏ ×ÒÏÖÄÅÎÎÁÑ ÉÎÔÅÌÌÅÇÅÎÔÎÏÓÔØ. 3. üÔÁ ÂÏÒØÂÁ ×ÅÄÅÔÓÑ ÐÏÄ ÔÅÚÉÓÏÍ ÚÁÝÉÔÙ ÐÒÁ× ÞÅÌÏ×ÅËÁ. 4. ð
ÒÁÚÄÎÏ×ÁÎÉÅ ÐÒÏÛÌÏ ÐÏÄ ÐÁÔÒÏÎÁÖÅÍ ÐÒÁ×ÉÔÅÌØÓÔ×Á íÏÓË×Ù. 5. ïÓÕÖÄÅÎÎÙÊ ÐÏÄÁÌ × ÓÕÄ ×ÙÓÛÅÊ ÉÎÓÔÁÎÃÉÉ ÁÐÅÌÌÑÃÉÀ. 6. åÇÏ ËÏÎÓÅÒ×ÁÔÉÚÍ ÂÙÌ ÈÏÒÏÛÏ ÉÚ×ÅÓÔÅÎ: ×ÚÇÌÑÄÙ ÎÁ ÓÅÍØÀ, ×ÏÓÐÉÔÁÎÉÅ ÄÅÔÅÊ ÏÎ ÎÅ ÍÅÎÑÌ Ó ÀÎÏÛÅÓËÉÈ ÌÅÔ. 7. ïÎÁ ÎÉËÏÇÄÁ ÎÅ Õ×ÌÅËÁÌÁÓØ ÄÅÛÅ×ÙÍÉ ÐÏÄÅÌËÁÍÉ, ÐÒÅÄÐÏÞÉÔÁÑ ÂÉÖÕÔÅÒÉÀ Ó ÄÒÁÇÏÃÅÎÎÙÍÉ ËÁÍÎÑÍÉ. 8. áËÃÉÏÎÅÒÙ ÐÒÅÄÏÓÔÁ×ÉÌÉ ÐÒÅÄÓÅÄÁÔÅÌÀ ÐÒÁ×ÌÅÎÉÑ ËÁÒÔ-ÂÌÁÎÛ × ÒÅÛÅÎÉÉ ×ÏÐÒÏÓÁ Ï ÉÎÏÓÔÒÁÎÎÙÈ ÉÎ×ÅÓÔÉÃÉÑÈ. 9. ïÎ ÐÏÚÎÁËÏÍÉÌÓÑ Ó ÐÌÅÑÄÏÊ ÎÏ×ÅÊÛÉÈ ËÏÍÐØÀÔÅÒÏ×. 10. çÌÁ×ÎÕÀ ÒÏÌØ × ÜÔÏÍ ÁÌØÑÎÓÅ ÉÇÒÁÅÔ áÍÅÒÉËÁ.
11. ëÁÚÁÈÓÔÁÎ É òÏÓÓÉÑ ÄÏÇÏ×ÏÒÉÌÉÓØ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÔØ ËÏÓÍÏÄÒÏÍ âÁÊËÏÎÕÒ ÎÁ ÏÓÎÏ×Å ÐÒÉÏÒÉÔÅÔÁ – Ó ÒÁ×ÎÙÍ ÕÞÁÓÔÉÅÍ ÏÂÅÉÈ ÓÔÏÒÏÎ × ÆÉÎÁÎÓÉÒÏ×ÁÎÉÉ É ÏÂÓÌÕÖÉ×ÁÎÉÉ ÏÂßÅËÔÁ. 12. óÏÆØÑ ëÏ×ÁÌÅ×ÓËÁÑ, ÐÅÒ×ÁÑ ÒÕÓÓËÁÑ ÖÅÎÝÉÎÁ – ÍÁÔÅÍÁÔÉË, ÂÅÓÓÐÏÒÎÏ, ÂÙÌÁ ÎÅÏÒÄÉÎÁÒÎÏÊ ÌÉÞÎÏÓÔØÀ.
úÁÄÁÎÉÅ 7. ðÒÏÞÉÔÁÊÔÅ ÓÌÅÄÕÀÝÉÅ ÓÌÏ×ÏÓÏÞÅÔÁÎÉÑ É ÐÒÁ×ÉÌØÎÏ ÕÐÏÔÒÅÂÉÔÅ ÓÌÏ×Á – ÐÁÒÏÎÉÍÙ, ÄÁÎÎÙÅ × ÓËÏÂËÁÈ.
1.÷ÈÏÄÉÔØ × ÄÏÍ (ÏÝÕÐØÀ, ÎÁ ÏÝÕÐØ) óËÏÌØÚËÉÊ (ÏÝÕÐØÀ, ÎÁ ÏÝÕÐØ)
2.(÷ÙËÁÚÙ×ÁÔØ, ×ÙÓËÁÚÙ×ÁÔØ) Ó×ÏÅ Í
ÎÅÎÉÅ, ÎÅÔÅÒÐÅÎÉÅ
3.(ðÒÅÄÏÓÔÁ×ÉÔØ, ÐÒÅÄÓÔÁ×ÉÔØ) Ë ÎÁÇÒÁÄÅ, ÓÌÏ×Ï
4.(÷ÙÑ×ÉÔØ, ÐÒÏÑ×ÉÔØ) ÎÅÄÏÓÔÁÔËÉ, ÓÏÞÕ×ÓÔ×ÉÅ
5.(òÙÂÎÙÊ, ÒÙÂÉÊ) ËÏÓÔØ, ÓÕÐ
6.(äÏÓÔÉÇÁÔØ, ÎÁÓÔÉÇÁÔØ) ÂÅÒÅÇÁ, ÓÏÇÌÁÛÅÎÉÑ
7. îÁ (ÉÚÎÁÞÁÌØÎÏÍ, ÎÁÞÁÌØÎÏÍ) ÜÔÁÐÅ
8. (úÁÇÌÁ×ÎÙÊ, ÇÌÁ×ÎÙÊ) ÒÏÌØ, ÉÎÖÅÎÅÒ
9. (òÅ×ÎÏÓÔÎÏ, ÒÅ×ÎÉ×Ï) ÏÔÎÏÓÉÔØÓÑ Ë ÄÒÕÇÕ, ÔÒÕÄÉÔØÓÑ ÎÁ Ó×ÏÅÍ ÐÏÐÒÉÝÅ
10. (öÉÔÅÌØ, ÖÉÌÅÃ) ÎÁÛÅÊ Ë×ÁÒÔÉÒÙ, ÎÁÛÅÇÏ ÇÏÒÏÄÁ
11. (ãÅÌÙÊ, ÃÅÌØÎÙÊ) ×ÐÅÞÁÔÌÅÎÉÅ, ÑÂÌÏËÏ
12. (üÆÆÅËÔÎÙÊ, ÜÆÆÅËÔÉ×ÎÙÊ) ËÉÎÏÔÒÀË, ÍÅÔÏÄ
13. (íÎÏÇÏÚÎÁÞÎÙÊ,
ÍÎÏÇÏÚÎÁÞÉÔÅÌØÎÙÊ) ×ÚÇÌÑÄ, ÏÔ×ÅÔ
14. (ëÏÍÁÎÄÉÒÏ×ÁÎÎÙÊ, ËÏÍÁÎÄÉÒÏ×ÏÞÎÙÊ) ÄÏËÕÍÅÎÔ, × ÏÂÌÁÓÔØ
úÁÄÁÎÉÅ 8. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÏÛÉÂËÉ, Ó×ÑÚÁÎÎÙÅ Ó ÕÐÏÔÒÅÂÌÅÎÉÅÍ ÐÁÒÏÎÉÍÏ×.
÷ÏÄÑÎÏÊ ÓÔÁÄÉÏÎ, ËÏÓÔÑÎÁÑ ÆÉÛËÁ, ÐÅÒÅÍÅÎÞÉ×ÙÊ ÔÏË, ÁÎÁÌÉÔÉÞÅÓËÉÊ ÕÍ, ÄÉÎÁÍÉÞÅÓËÉÊ ÓÔÅÒÅÏÔÉÐ, ÐÒÉÄ×ÏÒÎÙÊ ÜÔÉËÅÔ, ÜÌÅËÔÒÏÎÎÙÊ ÍÉËÒÏÓËÏÐ, ÔÙÌØÎÙÊ ÇÏÓÐÉÔÁÌØ, ÐÅÓÞÁÎÙÊ ÂÅÒÅÇ, ÌÅÄÏ×ÙÊ ÐÏÈÏÄ, ÚÌÁÞÎÙÅ ÒÁÓÔÅÎÉÑ, ÉÄÅÁÌÉÓÔÉÞÅÓËÉÅ ×ÚÇÌÑÄÙ, ÜËÓÔÒÅÍÉÓÔÓËÉÅ ÕÓÌÏ×ÉÑ, ÔÕÒÉÓÔÉÞÅÓËÉÊ ÌÁÇÅÒØ, ÛÕÔÌÉ×ÁÑ ÐØÅÓÁ, ÜËÏÎÏÍÎÙÅ ÍÅÔÏÄ
Ù ÕÐÒÁ×ÌÅÎÉÑ, ×ÒÁÖÄÅÂÎÁÑ ÐÕÌÑ, ÂÏÌÏÔÎÁÑ ÎÉÚÉÎÁ, ÇÌÕÂÉÎÎÙÊ ËÏÌÏÄÅÃ, ÄÅÌÏ×ÏÊ ÓÔÉÌØ, ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÏÅ ÅÄÉÎÓÔ×Ï, ËÒÉÍÉÎÁÌØÎÁÑ ÏÂÓÔÁÎÏ×ËÁ, ÜÌÉÔÎÙÊ ÞÁÊ, ÜÌÉÔÁÒÎÁÑ ÐÏÒÏÄÁ ËÏÛÅË.
úÁÄÁÎÉÅ 9. úÁÍÅÎÉÔÅ ÃÉÆÒÙ ÉÍÅÎÁÍÉ ÞÉÓÌÉÔÅÌØÎÙÍÉ × ÎÕÖÎÙÈ ÐÁÄÅÖÎÙÈ ÆÏÒÍÁÈ.
1.ëÏÌÌÅÄÖ ÕÓÔÁÎÏ×ÉÌ Ó×ÑÚÉ ÓÏ Ó×ÏÉÍÉ 287 ×ÙÐÕÓËÎÉËÁÍÉ.
2.úÁ ÎÅÄÅÌÀ ÍÙ ÓÏÂÒÁÌÉ ÂÏÌÅÅ 948 ÐÏÄÐÉÓÅÊ.
úÁÄÁÎÉÅ10. îÁÊÄÉÔÅ É ÕÓÔÒÁÎÉÔÅ ÄÏÐÕÝÅÎÎÙÅ ÏÛÉÂËÉ.
1.þÅÔ×ÅÒÏ ÓÅÓÔÅÒ ÂÅÓÐÌÁÔÎÏ ÐÏÓÅÝÁÀÔ ÄÅÔÓËÉÅ ÑÓÌÉ-ÓÁÄ
2.òÁÚ×ÉÔÉÅ ÎÁÕËÉ ÏÂÕÓÌÁ×ÌÉ×ÁÅÔ ÔÅÈÎÉÞÅÓËÉÊ ÐÒÏÇÒÅÓÓ.
3.ðÏÓÌÅ
ÒÁÚÌÕËÉ ËÁÖÄÙÊ ÄÅÎØ ÍÅÎÑ ÇÌÏÄÁÅÔ ÔÏÓËÁ.
4.ïÎ ÉÇÒÁÌ ÂÏÌØÛÏÅ ÚÎÁÞÅÎÉÅ × ÍÏÅÊ ÖÉÚÎÉ.
5.îÁ ×ÓÔÒÅÞÕ Ó ×ÙÐÕÓËÎÉËÁÍÉ ÛËÏÌ ÐÒÉÛÌÉ ÓÔÁÒÙÅ ×ÅÔÅÒÁÎÙ.
úÁÄÁÎÉÅ 11. óÏÇÌÁÓÕÊÔÅ ÐÏÄÌÅÖÁÝÅÅ É ÓËÁÚÕÅÍÏÅ.
1.éÎÄÏÎÅÚÉÃÙ × ÐÏÄÁ×ÌÑÀÝÅÍ ÂÏÌØÛÉÎÓÔ×Å ÍÕÓÕÌØÍÁÎÅ, É ÌÉÛØ ÞÁÓÔØ ÉÓÐÏ×ÅÄÕ… ÈÒÉÓÔÉÁÎÓÔ×Ï.
2.óÏÇÌÁÓÎÏ ÏÐÒÏÓÁÍ, ÂÏÌØÛÉÎÓÔ×Ï ÇÒÁÖÄÁÎ ÓÒÅÄÎÅÇÏ ×ÏÚÒÁÓÔÁ, ÉÍÅÀÝÉÈ ×ÙÓÛÅÅ ÏÂÒÁÚÏ×ÁÎÉÅ, ÎÁÉÂÏÌÅÅ ÁËÔÉ×ÎÏ ×ÙÓÔÕÐÁ… ÚÁ ÐÏÌÉÔÉÞÅÓËÉÅ ÒÅÆÏÒÍÙ.
3.ðÏÌÇÏÒÏÄÁ ÏÓÔÁÌ…ÓØ ÂÅÚ Ó×ÅÔÁ É Ç
ÁÚÁ.
4.îÁ ÃÅÒÅÍÏÎÉÉ ×ÙÓÔÕÐÉÌ… 31 ×ÙÐÕÓËÎÉÃÁ.
úÁÄÁÎÉÅ 12. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÏÛÉÂËÉ, ÄÏÐÕÝÅÎÎÙÅ × ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑÈ.
1.äÌÑ ÐÅÒÅÇÏ×ÏÒÏ× ÉÚÂÒÁÌÉ ÁÎÇÌÉÊÓËÉÊ ÑÚÙË, ÓÁÍÙÊ ÐÏÎÑÔÎÙÊ ÓÒÅÄÉ ×ÓÅÈ ÕÞÁÓÔÎÉËÏ× ×ÙÓÔÁ×ËÉ.
2.ïÔÐÒÁ×É×ÛÉÓØ ÎÁ ÐÒÁËÔÉËÕ, Õ ÓÔÕÄÅÎÔÏ× ÂÙÌ ÂÏÌØÛÏÊ ÉÎÔÅÒÅÓ Ë ÐÒÅÄÓÔÏÑÝÅÊ ÒÁÂÏÔÅ.
3.áÂÉÔÕÒÉÅÎÔÙ, ÕÓÐÅÛÎÏ ÓÄÁ×ÛÉÅ ÜËÚÁÍÅÎÙ É ËÏÔÏÒÙÅ ÎÁÂÒÁÌÉ ÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏÅ ËÏÌÉÞÅÓÔ×Ï ÂÁÌÌÏ×, ÂÕÄÕÔ ÚÁÞÉÓÌÅÎÙ × ÕÎÉ×ÅÒÓÉÔÅÔ.
4.üÔÏ ÂÙÌÉ ÎÅ ÔÏÌØËÏ ÇÏÄÙ ÕÞÅÎÉÞÅÓÔ×Á, Á ÔÁËÖÅ ÐÅÒÉÏÄ, ËÏÇÄÁ Ñ ÓÆÏÒÍÉÒÏ×ÁÌÓÑ ËÁË ÌÉÞÎÏÓÔØ.
ïÔÐÒÁ×ÌÅÎ: 14.01.2010, 21:38
÷ÏÐÒÏÓ ÚÁÄÁÌ: áÎÔÏÎÏ× á.÷, ðÏÓÅÔÉÔÅÌØ
÷ÓÅÇÏ ÏÔ×ÅÔÏ×: 1
óÔÒÁÎÉÃÁ ×ÏÐÒÏÓÁ »
ïÔ×ÅÞÁÅÔ çÁÒÑËÁ áÓÍÉË, ðÒÁËÔÉËÁÎÔ :
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ, áÎÔÏÎÏ× á.÷.
úÁÄÁÎÉÅ 1.
1.üÆÆÅËÔÉ×ÎÙÈ
2.ÜËÓÐÏÒÔ (×Ù×ÏÚ ÔÏ×ÁÒÏ×, ÉÍÐÏÒÔ – ÜÔÏ ××ÏÚ)
3. ÖÉÚÎÉ
4.ÏÂÏÓÎÏ×ÁÎÎÙÍÉ
5. ÒÅËÏÍÅÎÄÏ×ÁÎÎÏÊ (ÒÅËÏÍÅÎÄÁÔÅÌØÎÏÅ ÍÏÖÅÔ ÂÙÔØ ÐÉÓØÍÏ)
6.ÚÁÐÌÁÔÉÔØ (ÏÐÌÁÔÉÔØ ÍÏÖÎÏ ÔÏ×ÁÒ)
7.ÏÐÌÁÞÅÎÙ
8. ÄÉÐÌÏÍÎÉË
9. ÚÒÉÔÅÌÑÍÉ
10. ÐÒÏÄÕËÔÁÍÉ
úÁÄÁÎÉÅ 2.
1.üÔÏÔ ÆÉÌØÍ ÐÒÏÉÚ×ÅÌ ÎÁ ÎÅÅ ÐÒÏÓÔÏ ÎÅÉÚÇÌÁÄÉÍÏÅ ×ÐÅÞÁÔÌÅÎÉÅ. 2. õ ÍÅÎÑ ÚÁËÒÁÄÙ×ÁÅÔÓÑ ÍÙÓÌØ, ÞÔÏ ×Ù ÎÅÑÓÎÏ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÑÅÔÅ ÓÅÂÅ ÓÉÔÕÁÃÉÀ. 3. ïÎÉ ÓÙÇÒÁÌÉ ×ÁÖÎÕÀ ÒÏÌØ × ÜÔÏÊ ÉÓÔÏÒÉÉ. 4. íÁÔØ ÌÀÂÉÔ
Ó×ÏÀ ÄÏÞØ. 5. îÁËÏÎÅÃ-ÔÏ ÜÔÏÔ ÒÅÂÕÓ ÒÁÚÇÁÄÁÎ (ËÌÕÂÏË ÒÁÓÐÕÔÁÎ): ÚÁÄÅÒÖÁÎÙ ÔÒÏÅ ÂÁÎÄÉÔÏ×. 6. íÙ ÐÒÉÄÁÅÍ ÂÏÌØÛÏÅ ÚÎÁÞÅÎÉÅ (ÕÄÅÌÑÅÍ ×ÎÉÍÁÎÉÅ) ÏÂÒÁÚÏ×ÁÎÉÀ ÎÁÛÉÈ ÛËÏÌØÎÉËÏ×. 7. ëÏÇÄÁ ÎÅÒ×ÎÉÞÁÅÛØ, ÞÁÓÔÅÎØËÏ ÕÓÉÌÉ×ÁÅÔÓÑ ÁÐÐÅÔÉÔ. 8. ôÒÏÌÌÅÊÂÕÓ ÐÒÉÅÈÁÌ ÂÙÓÔÒÅÅ, ÞÅÍ ÇÏÎÏÞÎÙÊ Á×ÔÏÍÏÂÉÌØ. 9. ÷ ÔÏÔ ÇÏÄ ÎÁÞÁÌÁÓØ ÇÒÁÖÄÁÎÓËÁÑ ×ÏÊÎÁ É ÉÎÔÅÒ×ÅÎÃÉÑ. 10. üÔÏ ÎÅ ÉÍÅÅÔ ÎÉËÁËÏÇÏ ÚÎÁÞÅÎÉÑ. 11. ðÏ ÏÃÅÎËÁÍ ÓÐÅÃÉÁÌÉÓÔÏ×, ËÏÍÐÁÎÉÉ ÐÏ ×ÓÅÍÕ ÍÉÒÕ ÐÏÎÅÓÌÉ ÏÇÒÏÍÎÙÅ ÕÂÙÔËÉ. 12. æÉÌØÍ ÐÏÍÏÖÅÔ ÚÒÉÔÅÌÑÍ ÓÏÓÔ
Á×ÉÔØ ÍÎÅÎÉÅ Ï òÏÓÓÉ. 13. åÓÌÉ ÍÙ ÏÄÅÒÖÉÍ ÐÏÂÅÄÕ ÎÁ ×ÙÂÏÒÁÈ, ÔÏ ÉÚÍÅÎÉÍ ÜËÏÎÏÍÉÞÅÓËÕÀ ÓÉÔÕÁÃÉÀ. 14. ÷ÙÞÉÓÌÉÔØ ÒÅÊÔÉÎÇ ÐÏÌÉÔÉËÁ ÎÅÐÒÏÓÔÏ. 15.éÍÅÎÎÏ ÐÒÉ ÎÅÍ ×ÙÒÏÓÌÁ ÆÉÎÁÎÓÏ×ÁÑ ÐÉÒÁÍÉÄÁ.
úÁÄÁÎÉÅ 3.
1.ðÏÓÌÅ ×ÏÊÎÙ ÎÁÄÏ ÂÙÌÏ ×ÏÓÓÔÁÎÁ×ÌÉ×ÁÔØ ÒÁÚÒÕÛÅÎÎÏÅ ÈÏÚÑÊÓÔ×Ï. 2. ôÅÁÔÒ ÎÁ ôÁÇÁÎËÅ ÐÏÓÔÁ×ÉÌ ÓÐÅËÔÁËÌØ «çÁÍÌÅÔ». 3. üÔÏÍÕ ×ÁÖÎÏÍÕ ×ÏÐÒÏÓÕ ÕÄÅÌÑÌÉ ÓÅÒØÅÚÎÏÅ ×ÎÉÍÁÎÉÅ. 4. âÏÌØÛÕÀ ÞÁÓÔØ Ó×ÏÅÇÏ Ó×ÏÂÏÄÎÏÇÏ ×ÒÅÍÅÎÉ ÏÎ ÐÒÏ×ÏÄÉÔ ÎÁ ÔÅÎÎÉÓÎÏÍ ËÏÒÔÅ. 5. îÁÄÏ ÐÏÓÔÏÑÎÎÏ ÕÓËÏÒÑÔØ ÔÅÍÐÙ ÚÁÇÏÔÏ×ËÉ ËÏÒÍÏ×. 6. îÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÐÏÓÔÏÑÎÎÏ
ÕÄÅÌÑÔØ ÚÁÂÏÔÕ É ×ÎÉÍÁÎÉÅ ÓÏÄÅÒÖÁÎÉÀ ÄÏÛËÏÌØÎÙÈ ÕÞÒÅÖÄÅÎÉÊ. 7. óËÏÒÏÐÁÌÉÔÅÌØÎÙÊ ÏÔßÅÚÄ Ó×ÉÄÅÔÅÌÑ ÎÁÓÔÏÒÏÖÉÌ ÓÕÄÅÊ. 8. þÁÓÔÎÏÅ ÐÒÅÄÐÒÉÑÔÉÅ ÕÓÐÅÛÎÏ ÒÅÁÌÉÚÕÅÔ Ó×ÏÀ ÐÒÏÄÕËÃÉÀ. 9. ëÎÉÇÉ ÜÔÏÇÏ ÐÉÓÁÔÅÌÑ ×ÙÚÙ×ÁÀÔ ÉÎÔÅÒÅÓ (ÐÏÌØÚÕÀÔÓÑ ÓÐÒÏÓÏÍ) Õ ÞÉÔÁÔÅÌÑ. 10. íÎÏÇÉÅ ÐÁÃÉÅÎÔÙ, ÌÅÞÉ×ÛÉÅÓÑ ÜÔÉÍ ÐÒÅÐÁÒÁÔÏÍ, ÚÎÁÞÉÔÅÌØÎÏ ÕÌÕÞÛÉÌÉ ÚÄÏÒÏ×ØÅ É ÄÁÖÅ ×ÙÚÄÏÒÏ×ÅÌÉ.
úÁÄÁÎÉÅ 4. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ, ÕÓÔÒÁÎÑÑ ÒÅÞÅ×ÕÀ ÉÚÂÙÔÏÞÎÏÓÔØ É ÔÁ×ÔÏÌÏÇÉÀ.
1.óÅÊÞÁÓ ÒÁÓÔÅÔ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÅÍÏÓÔØ ÉÎÆÅËÃÉÑÍÉ.
2. óÅÇÏÄÎÑ Ë ÎÁÍ ÐÒÉÄÅÔ ÎÅÏÂÙÞÎÙÊ ÇÏÓÔØ. 3. úÁ ÐÏÓÌÅÄÎÉÅ ÇÏÄÙ ÚÎÁÞÉÔÅÌØÎÏ ×ÙÒÏÓÌÁ ÐÒÅÓÔÕÐÎÏÓÔØ. 4. ñÓÎÏÓÔØ ÎÁÍÅÒÅÎÉÊ ÐÏÚ×ÏÌÑÅÔ ÃÅÌÅÕÓÔÒÅÍÌÅÎÎÏ ÄÏÂÉ×ÁÔØÓÑ ÎÁÍÅÞÅÎÎÏÇÏ. 5. ÷ÏÚÎÉËÌÁ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏÓÔØ ÏÓÌÁÂÉÔØ ÎÁÛÉ ÕÓÉÌÉÑ ×Ï ÍÎÏÇÏ ÒÁÚ. 6. óÕÄÑ ÐÏ ÔÏÍÕ, ÞÔÏ ÏÎÉ ÎÁÛÌÉ, ÕÖÅ ÅÓÔØ ×ÅÓËÉÅ ÄÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Á × ÐÏÌØÚÕ ÜÔÏÊ ÇÉÐÏÔÅÚÙ. 7. îÁ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÏÂßÅËÔÙ ÂÅÓÐÅÒÅÂÏÊÎÏ ÄÏÓÔÁ×ÌÑÀÔÓÑ ËÉÒÐÉÞÉ É ÃÅÍÅÎÔ. 8. âÏÌÅÅ ÔÏÇÏ, ÍÁÛÉÎÙ ÏÓÎÁÝÅÎÙ ÜÌÅËÔÒÏÎÎÙÍ ÏÂÏÒÕÄÏ×ÁÎÉÅÍ. 9. âÅÚ ÐÏÍÏÝÉ ÕÐÒÁ×Ù ÍÙ Ó ÜÔÉÍ ÄÅÌÏÍ ÎÉËÏÇÄÁ ÎÅ ÐÏËÏÞÉÌÉ ÂÙ. 10. ëÁÖÄÙÊ
ÕÞÁÝÉÊÓÑ, ÉÚÕÞÁÑ ÔÏÔ ÉÌÉ ÉÎÏÊ ÍÅÈÁÎÉÚÍ, ÏÓ×ÁÉ×ÁÅÔ ÒÁÂÏÔÕ ÎÁ ÓÔÁÎËÅ.
úÁÄÁÎÉÅ 5. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÏÛÉÂËÉ, ×ÏÚÎÉËÛÉÅ ÉÚ-ÚÁ ÎÅÐÒÁ×ÉÌØÎÏÇÏ ÕÐÏÔÒÅÂÌÅÎÉÑ ÆÒÁÚÅÏÌÏÇÉÚÍÏ× É ÕÓÔÏÊÞÉ×ÙÈ ÓÏÞÅÔÁÎÉÊ.
1.îÅ ×ÓÅ ËÏÔÕ íÁÓÌÅÎÉÃÁ(ËÏÔ ÑÊÃÁ ÎÅ ÅÓÔ). 2. îÅ ÍÕÄÒÓÔ×ÕÑ ÌÕËÁ×Ï, ÐÒÉ×ÅÄÕ ÃÉÔÁÔÕ ÉÚ ÏÔÞÅÔÁ(ÃÉÔÁÔÁ ÉÚ “âÏÒÉÓÁ çÏÄÕÎÏ×Á”). 3. þÅÍ ÄÁÌØÛÅ × ÌÅÓ, ÔÅÍ ÂÏÌØÛÅ ÄÒÏ×(
ïÆÆÔÏÐÉË:
ËÁË ÇÏ×ÏÒÉÌ ÅÝÅ æÏÍÅÎËÏ, ÔÅÍ ÔÏÌÝÅ ÐÁÒÔÉÚÁÎÙ
). 4. ñ ×ÁÍ ÇÏÌÏ×Õ ÄÁÀ ÎÁ ÏÔÓÅÞÅÎÉÅ, ÞÔÏ ×Ù ÎÅ ÓÄÁÄÉÔÅ ÚÁÞÅÔ. 5. ôÁË ×ÏÔ ÇÄÅ ÓÏÂÁËÁ ÚÁÒÙÔÁ. 6. óÅÊÞÁÓ ÉÓÔÏÒÉÑ ÕÖÅ ÄÁ×ÎÏ ËÁÎÕÌÁ × ìÅÔÕ(ÌÅÐÔÁ – ÜÔÏ ÍÅÌËÁÑ ÍÏÎÅÔÁ, ìÅÔÁ – ÒÅËÁ ÚÁÂ×ÅÎÉÑ). 7. çÅÎÅÒÁÌØÎÙÊ ÐÒÏËÕÒÏÒ ÎÁ ÇÏÌÏ×Õ ×ÙÛÅ, ÞÅÍ ÅÇÏ ÐÒÏÔÉ×ÎÉËÉ. 8. ïÎ ÎÅ ÈÏÞÅÔ ÒÁÂÏÔÁÔØ, Á ÇÏÎÑÅÔÓÑ ÚÁ ÄÌÉÎÎÙÍ ÒÕÂÌÅÍ.
ÚÁÄÁÎÉÅ 6. îÁÊÄÉÔÅ ÓÌÏ×Á, ÕÐÏÔÒÅÂÌÅÎÎÙÅ × ÎÅÓ×ÏÊÓÔ×ÅÎÎÏÍ ÉÍ ÚÎÁÞÅÎÉÉ × ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑÈ. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÏÛÉÂËÉ, ÅÓÌÉ ÏÎÉ ÅÓÔØ.
1.îÁÞÁÌÁÓØ ÉÚÂÉÒÁÔÅÌØÎÁÑ ËÁÍÐÁÎÉÑ (ÆÉÅÓÔÁ – ÐÒÁÚÄÎÉË × éÓÐÁÎÉÉ). 2. íÎÅ ÉÍÐÏÎÉÒÕÅÔ
ÅÅ ÕÍ É ËÁËÁÑ-ÔÏ ×ÒÏÖÄÅÎÎÁÑ ÉÎÔÅÌÌÉÇÅÎÔÎÏÓÔØ(ÓÌÏ×Ï ÉÍÐÏÎÉÒÕÅÔ ÕÐÏÔÒÅÂÌÅÎÏ ×ÅÒÎÏ IMHO). 3. üÔÁ ÂÏÒØÂÁ ×ÅÄÅÔÓÑ ÐÏÄ ÌÏÚÕÎÇÏÍ ÚÁÝÉÔÙ ÐÒÁ× ÞÅÌÏ×ÅËÁ. 4. ðÒÁÚÄÎÏ×ÁÎÉÅ ÐÒÏÛÌÏ ÐÏÄ ÐÏËÒÏ×ÉÔÅÌØÓÔ×ÏÍ ÐÒÁ×ÉÔÅÌØÓÔ×Á íÏÓË×Ù. 5. ïÓÕÖÄÅÎÎÙÊ ÐÏÄÁÌ × ÓÕÄ ×ÙÓÛÅÊ ÉÎÓÔÁÎÃÉÉ ÁÐÅÌÌÑÃÉÀ. 6. åÇÏ ËÏÎÓÅÒ×ÁÔÉÚÍ ÂÙÌ ÈÏÒÏÛÏ ÉÚ×ÅÓÔÅÎ: ×ÚÇÌÑÄÙ ÎÁ ÓÅÍØÀ, ×ÏÓÐÉÔÁÎÉÅ ÄÅÔÅÊ ÏÎ ÎÅ ÍÅÎÑÌ Ó ÀÎÏÛÅÓËÉÈ ÌÅÔ. 7. ïÎÁ ÎÉËÏÇÄÁ ÎÅ Õ×ÌÅËÁÌÁÓØ ÄÅÛÅ×ÙÍÉ ÐÏÄÅÌËÁÍÉ, ÐÒÅÄÐÏÞÉÔÁÑ ÕËÒÁÛÅÎÉÑ Ó ÄÒÁÇÏÃÅÎÎÙÍÉ ËÁÍÎÑÍÉ. 8. áËÃÉÏÎÅÒÙ
ÄÁÌÉ ÐÒÅÄÓÅÄÁÔÅÌÀ ÐÒÁ×ÌÅÎÉÑ ËÁÒÔ-ÂÌÁÎÛ × ÒÅÛÅÎÉÉ ×ÏÐÒÏÓÁ Ï ÉÎÏÓÔÒÁÎÎÙÈ ÉÎ×ÅÓÔÉÃÉÑÈ. 9. ïÎ ÐÏÚÎÁËÏÍÉÌÓÑ Ó ÐÏËÏÌÅÎÉÅÍ ÎÏ×ÅÊÛÉÈ ËÏÍÐØÀÔÅÒÏ×
10. ÷ÅÄÕÝÕÀ ÒÏÌØ × ÜÔÏÍ ÁÌØÑÎÓÅ ÉÇÒÁÅÔ áÍÅÒÉËÁ. 11. ëÁÚÁÈÓÔÁÎ É òÏÓÓÉÑ ÄÏÇÏ×ÏÒÉÌÉÓØ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÔØ ËÏÓÍÏÄÒÏÍ âÁÊËÏÎÕÒ ÎÁ ÏÓÎÏ×Å ÐÁÒÉÔÅÔÁ – Ó ÒÁ×ÎÙÍ ÕÞÁÓÔÉÅÍ ÏÂÅÉÈ ÓÔÏÒÏÎ × ÆÉÎÁÎÓÉÒÏ×ÁÎÉÉ É ÏÂÓÌÕÖÉ×ÁÎÉÉ ÏÂßÅËÔÁ(ÐÒÉÏÒÉÔÅÔ – ÏÚÎÁÞÁÌ ÂÙ ÐÒÅÉÍÕÝÅÓÔ×Ï ËÁËÏÊ-ÌÉÂÏ ÓÔÏÒÏÎÙ). 12. óÏÆØÑ ëÏ×ÁÌÅ×ÓËÁÑ, ÐÅÒ×ÁÑ ÒÕÓÓËÁÑ ÖÅÎÝÉÎÁ – ÍÁÔÅÍÁÔÉË, ÂÅÓÓÐÏÒÎÏ, ÂÙÌÁ ÎÅÏÒÄÉÎÁÒÎÏÊ ÌÉÞÎÏÓÔØÀ(ÐÒÁ×ÉÌØÎÏ).
úÁÄÁÎÉÅ 7. ðÒÏÞÉÔÁÊÔÅ ÓÌÅÄÕÀÝÉÅ ÓÌÏ×ÏÓÏÞÅÔÁÎÉÑ É ÐÒÁ×ÉÌØÎÏ ÕÐÏÔÒÅÂÉÔÅ ÓÌÏ×Á – ÐÁÒÏÎÉÍÙ, ÄÁÎÎÙÅ × ÓËÏÂËÁÈ.
1.÷ÈÏÄÉÔØ × ÄÏÍ ÏÝÕÐØÀ. óËÏÌØÚËÉÊ
ÎÁ ÏÝÕÐØ
2.÷ÙÓËÁÚÙ×ÁÔØ Ó×ÏÅ ÍÎÅÎÉÅ, ÷ÙËÁÚÙ×ÁÔØ ÎÅÔÅÒÐÅÎÉÅ
3.ðÒÅÄÓÔÁ×ÉÔØ Ë ÎÁÇÒÁÄÅ, ðÒÅÄÏÓÔÁ×ÉÔØ ÓÌÏ×Ï
4.÷ÙÑ×ÉÔØ ÎÅÄÏÓÔÁÔËÉ, ÐÒÏÑ×ÉÔØ ÓÏÞÕ×ÓÔ×ÉÅ
5.òÙÂØÑ ËÏÓÔØ, òÙÂÎÙÊ ÓÕÐ
6. äÏÓÔÉÇÎÕÔØ ÂÅÒÅÇÁ, äÏÓÔÉÇÁÔØ ÓÏÇÌÁÛÅÎÉÑ, ÎÁÓÔÉÇÎÕÔØ ËÏÇÏ-ÔÏ
7. îÁ ÎÁÞÁÌØÎÏÍ ÜÔÁÐÅ
8. úÁÇÌÁ×ÎÁÑ ÒÏÌØ, ÇÌÁ×ÎÙÊ ÉÎÖÅÎÅÒ
9. ÒÅ×ÎÉ×Ï ÏÔÎÏÓÉÔØÓÑ Ë ÄÒÕÇÕ, òÅ×ÎÏÓÔÎÏ ÔÒÕÄÉÔØÓÑ ÎÁ Ó×ÏÅÍ ÐÏÐÒÉÝÅ
10. ÖÉÌÅà ÎÁÛÅÊ Ë×ÁÒÔÉÒÙ, öÉÔÅÌØ ÎÁÛÅÇÏ ÇÏÒÏÄÁ
11. ÃÅÌØÎÏÅ ×ÐÅÞÁÔÌÅÎÉÅ, ãÅÌÏÅ ÑÂ
ÌÏËÏ
12. üÆÆÅËÔÎÙÊ ËÉÎÏÔÒÀË, ÜÆÆÅËÔÉ×ÎÙÊ ÍÅÔÏÄ
13. ÍÎÏÇÏÚÎÁÞÉÔÅÌØÎÙÊ ×ÚÇÌÑÄ, íÎÏÇÏÚÎÁÞÎÙÊ ÏÔ×ÅÔ
14. ËÏÍÁÎÄÉÒÏ×ÏÞÎÙÊ ÄÏËÕÍÅÎÔ, ëÏÍÁÎÄÉÒÏ×ÁÎÎÙÊ× ÏÂÌÁÓÔØ
úÁÄÁÎÉÅ 8. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÏÛÉÂËÉ, Ó×ÑÚÁÎÎÙÅ Ó ÕÐÏÔÒÅÂÌÅÎÉÅÍ ÐÁÒÏÎÉÍÏ×.
÷ÏÄÎÙÊ ÓÔÁÄÉÏÎ, ËÏÓÔÑÎÁÑ ÆÉÛËÁ, ÐÅÒÅÍÅÎÎÙÊ ÔÏË, ÁÎÁÌÉÔÉÞÅÓËÉÊ ÕÍ, ÄÉÎÁÍÉÞÅÓËÉÊ ÓÔÅÒÅÏÔÉÐ, ÐÒÉÄ×ÏÒÎÙÊ ÜÔÉËÅÔ, ÜÌÅËÔÒÏÎÎÙÊ ÍÉËÒÏÓËÏÐ, ÔÙÌÏ×ÏÊ ÇÏÓÐÉÔÁÌØ, ÐÅÓÞÁÎÙÊ ÂÅÒÅÇ, ÌÅÄÏ×ÙÊ ÐÏÈÏÄ, ÚÌÁËÏ×ÙÅ ÒÁÓÔÅÎÉÑ, ÉÄÅÁÌÉÓÔÉÞÅÓËÉÅ ×ÚÇÌÑÄÙ, ÜËÓÔÒÅÍÁÌØÎÙÅ ÕÓÌÏ×ÉÑ, ÔÕÒÉÓÔÉÞÅÓËÉÊ ÌÁÇÅÒØ, ÛÕÔÏÞÎÁÑ
ÐØÅÓÁ, ÜËÏÎÏÍÉÞÅÓËÉÅ ÍÅÔÏÄÙ ÕÐÒÁ×ÌÅÎÉÑ, ×ÒÁÖÅÓËÁÑ ÐÕÌÑ, ÂÏÌÏÔÉÓÔÁÑ ÎÉÚÉÎÁ, ÇÌÕÂÏËÉÊ ËÏÌÏÄÅÃ, ÄÅÌÏ×ÏÊ ÓÔÉÌØ, ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÏÅ ÅÄÉÎÓÔ×Ï, ËÒÉÍÉÎÏÇÅÎÎÁÑ ÏÂÓÔÁÎÏ×ËÁ, ÜÌÉÔÁÒÎÙÊ ÞÁÊ, ÜÌÉÔÎÁÑ ÐÏÒÏÄÁ ËÏÛÅË.
úÁÄÁÎÉÅ 9. úÁÍÅÎÉÔÅ ÃÉÆÒÙ ÉÍÅÎÁÍÉ ÞÉÓÌÉÔÅÌØÎÙÍÉ × ÎÕÖÎÙÈ ÐÁÄÅÖÎÙÈ ÆÏÒÍÁÈ.
1.ëÏÌÌÅÄÖ ÕÓÔÁÎÏ×ÉÌ Ó×ÑÚÉ ÓÏ Ó×ÏÉÍÉ Ä×ÕÓÔÁ ×ÏÓØÍÉÄÅÓÑÔØÀ ÓÅÍØÀ ×ÙÐÕÓËÎÉËÁÍÉ.
2.úÁ ÎÅÄÅÌÀ ÍÙ ÓÏÂÒÁÌÉ ÂÏÌÅÅ ÄÅ×ÑÔÉÓÏÔ ÓÏÒÏËÁ ×ÏÓØÍÉ ÐÏÄÐÉÓÅÊ.
úÁÄÁÎÉÅ10. îÁÊÄÉÔÅ É ÕÓÔÒÁÎÉÔÅ ÄÏÐÕÝÅÎÎÙÅ ÏÛÉÂËÉ.
1.þÅ
ÔÙÒÅ ÓÅÓÔÒÙ ÂÅÓÐÌÁÔÎÏ ÐÏÓÅÝÁÀÔ ÄÅÔÓËÉÅ ÑÓÌÉ-ÓÁÄ(ôÒÉ ÓÅÓÔÒÙ þÅÈÏ×Á)
2 ôÅÈÎÉÞÅÓËÉÊ ÐÒÏÇÒÅÓÓ ÏÂÕÓÌÁ×ÌÉ×ÁÅÔÓÑ ÒÁÚ×ÉÔÉÅÍ ÎÁÕËÉ .
3.ðÏÓÌÅ ÒÁÚÌÕËÉ ËÁÖÄÙÊ ÄÅÎØ ÍÅÎÑ ÇÌÏÖÅÔ ÔÏÓËÁ.(ÓÏÂÁËÁ ÇÌÏÄÁÅÔ ËÏÓÔØ)
4.ïÎ ÉÍÅÌ ÂÏÌØÛÏÅ ÚÎÁÞÅÎÉÅ × ÍÏÅÊ ÖÉÚÎÉ.(ÉÇÒÁÌ ÂÏÌØÛÕÀ ÒÏÌØ)
5.îÁ ×ÓÔÒÅÞÕ Ó ×ÙÐÕÓËÎÉËÁÍÉ ÛËÏÌ ÐÒÉÛÌÉ ×ÅÔÅÒÁÎÙ.(×ÅÔÅÒÁÎÙ ×ÓÅÇÄÁ ÓÔÁÒÙÅ)
úÁÄÁÎÉÅ 11. óÏÇÌÁÓÕÊÔÅ ÐÏÄÌÅÖÁÝÅÅ É ÓËÁÚÕÅÍÏÅ.
1.éÎÄÏÎÅÚÉÃÙ × ÐÏÄÁ×ÌÑÀÝÅÍ ÂÏÌØÛÉÎÓÔ×Å ÍÕÓÕÌØÍÁÎÅ, É ÌÉÛØ ÞÁÓÔØ ÉÓÐÏ×ÅÄÕÅÔ ÈÒÉÓÔÉÁÎÓÔ×Ï.
2.óÏÇÌÁÓÎÏ ÏÐÒÏÓÁÍ, ÂÏÌØÛÉÎÓÔ×Ï
ÇÒÁÖÄÁÎ ÓÒÅÄÎÅÇÏ ×ÏÚÒÁÓÔÁ, ÉÍÅÀÝÉÈ ×ÙÓÛÅÅ ÏÂÒÁÚÏ×ÁÎÉÅ, ÎÁÉÂÏÌÅÅ ÁËÔÉ×ÎÏ ×ÙÓÔÕÐÁÅÔ ÚÁ ÐÏÌÉÔÉÞÅÓËÉÅ ÒÅÆÏÒÍÙ.
3.ðÏÌÇÏÒÏÄÁ ÏÓÔÁÌÏÓØ ÂÅÚ Ó×ÅÔÁ É ÇÁÚÁ.
4.îÁ ÃÅÒÅÍÏÎÉÉ ×ÙÓÔÕÐÉÌÁ 31 ×ÙÐÕÓËÎÉÃÁ.
úÁÄÁÎÉÅ 12. éÓÐÒÁ×ØÔÅ ÏÛÉÂËÉ, ÄÏÐÕÝÅÎÎÙÅ × ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑÈ.
1.äÌÑ ÐÅÒÅÇÏ×ÏÒÏ× ×ÙÂÒÁÌÉ ÁÎÇÌÉÊÓËÉÊ ÑÚÙË, ÓÁÍÙÊ ÐÏÎÑÔÎÙÊ ÄÌÑ ×ÓÅÈ ÕÞÁÓÔÎÉËÏ× ×ÙÓÔÁ×ËÉ.
2.ïÔÐÒÁ×É×ÛÉÓØ ÎÁ ÐÒÁËÔÉËÕ, ÓÔÕÄÅÎÔÙ ÉÍÅÌÉ ÂÏÌØÛÏÊ ÉÎÔÅÒÅÓ Ë ÐÒÅÄÓÔÏÑÝÅÊ ÒÁÂÏÔÅ.
3.áÂÉÔÕÒÉÅÎÔÙ, ÕÓÐÅÛÎÏ ÓÄÁ×ÛÉÅ ÜËÚÁÍÅÎÙ É
ÎÁÂÒÁ×ÛÉÅ ÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏÅ ËÏÌÉÞÅÓÔ×Ï ÂÁÌÌÏ×, ÂÕÄÕÔ ÚÁÞÉÓÌÅÎÙ × ÕÎÉ×ÅÒÓÉÔÅÔ.
4.üÔÏ ÂÙÌÉ ÎÅ ÔÏÌØËÏ ÇÏÄÙ ÕÞÅÎÉÞÅÓÔ×Á, ÎÏ É ÐÅÒÉÏÄ, ËÏÇÄÁ Ñ ÓÆÏÒÍÉÒÏ×ÁÌÓÑ ËÁË ÌÉÞÎÏÓÔØ.
—–
ñ ÎÉ ÏÔ ÞÅÇÏ, ÎÉ ÏÔ ËÏÇÏ ÎÅ ÚÁ×ÉÛÕ.
ïÔ×ÅÔ ÏÔÐÒÁ×ÉÌ: çÁÒÑËÁ áÓÍÉË, ðÒÁËÔÉËÁÎÔ
ïÔ×ÅÔ ÏÔÐÒÁ×ÌÅÎ: 14.01.2010, 22:47
ïÃÅÎËÁ ÏÔ×ÅÔÁ: 5
ëÏÍÍÅÎÔÁÒÉÊ Ë ÏÃÅÎËÅ:
ïÇÒÏÍÎÅÊÛÅÅ ÓÐÁÓÉÂÏ,ÔÏÞÎÅÅ ÓÐÁÓÉÂÉÝÅ
| ëÁË ÓËÁÚÁÔØ ÜÔÏÍÕ ÜËÓÐÅÒÔÕ “ÓÐÁÓÉÂÏ”? |
| #thank 258623 |
| ÷ÁÍ ÐÏÍÏÇÌÉ? ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ, ÐÏÂÌÁÇÏÄÁÒÉÔÅ ÜËÓÐÅÒÔÁ ÚÁ ÜÔÏ! |
ïÃÅÎÉÔØ ×ÙÐÕÓË »
îÁÍ ÏÞÅÎØ ×ÁÖÎÏ ÷ÁÛÅ ÍÎÅÎÉÅ Ï ÜÔÏÍ ×ÙÐÕÓËÅ ÒÁÓÓÙÌËÉ!
úÁÄÁÔØ ×ÏÐÒÏÓ ÜËÓÐÅÒÔÁÍ ÜÔÏÊ ÒÁÓÓÙÌËÉ »
óËÁÖÉÔÅ “ÓÐÁÓÉÂÏ” ÜËÓÐÅÒÔÕ, ËÏÔÏÒÙÊ ÐÏÍÏÇ ÷ÁÍ!
ïÔÐÒÁ×ØÔÅ óíó-ÓÏÏÂÝÅÎÉÅ Ó ÔÅÓÔÏÍ #thank îïíåò_ïô÷åôá
ÎÁ ËÏÒÏÔËÉÊ ÎÏÍÅÒ 1151 (òÏÓÓÉÑ)
îÏÍÅÒ ÏÔ×ÅÔÁ É ËÏÎËÒÅÔÎÙÊ ÔÅËÓÔ óíó ÕËÁÚÁÎ ×ÎÉÚÕ ËÁÖÄÏÇÏ ÏÔ×ÅÔÁ.
ðÏÌÎÙÊ ÓÐÉÓÏË ÎÏÍÅÒÏ× »
* óÔÏÉÍÏÓÔØ ÏÄÎÏÇÏ óíó-ÓÏÏÂÝÅÎÉÑ ÏÔ 7.15 ÒÕÂ. É ÚÁ×ÉÓÉÔ ÏÔ ÏÐÅÒÁÔÏÒÁ ÓÏÔÏ×ÏÊ Ó×ÑÚÉ.
(ÐÏÌÎÙÊ ÓÐÉÓÏË ÔÁÒÉÆÏ×)
** ðÒÉ ÏÛÉÂÏÞÎÏÍ ××ÏÄÅ ÎÏÍÅÒÁ ÏÔ×ÅÔÁ ÉÌÉ ÔÅËÓÔÁ #thank ÕÓÌÕÇÁ ÓÞÉÔÁÅÔÓÑ ÏËÁÚÁÎÎÏÊ, ÄÅÎÅÖÎÙÅ ÓÒÅÄÓÔ×Á ÎÅ ×ÏÚ×ÒÁÝÁÀÔÓÑ.
*** óÕÍÍÁ ×ÙÐÌÁÔÙ ÜËÓÐÅÒÔÕ-Á×ÔÏÒÕ ÏÔ×ÅÔÁ ÒÁÓÞÉÔÙ×ÁÅÔÓÑ ÉÚ ÓÕÍÍÙ ÐÅÒÅÞÉÓÌÅÎÉÊ ÎÁ ÐÏÒÔÁÌ ÏÔ ÂÉÌÌÉÎÇÏ×ÏÊ ËÏÍÐÁÎÉÉ.
Источник
04.11.2020, 09:23 [+3 UTC]
в нашей команде: 4 816 чел. | участники онлайн: 1 (рекорд: 21)
Консультации по русскому языку, словообразованию, пунктуации, грамматике, правописанию, помощь в написании сочинений по литературе.
Администратор раздела: Коцюрбенко Алексей Владимирович (Старший модератор)
Лучшие эксперты в этом разделе
| Перейти к консультации №: |
Консультация онлайн # 176044
Задание 1. Прокомментируйте и исправьте ошибки, связанные с неточным пониманием выделенных слов.
1.На конференции рассматривался вопрос о наиболее эффектных годах преподавания. 2. Нель забывать, что наши товары идут на импорт. 3. Некоторые из опрошенных указали, что их не устраивает уровень житья. 4. Выводы и предложения докладчика были основанными. 5. В конце учебного года всем раздали списки рекомендательной литературы. 6. Бухгалтерия должна оплатить сотрудникам деньги. 7. Железнодорожные билеты были заранее уплачены. 8. Дипломант успешно защитил свою работу. 9. Горожане стали свидетелями концерта на летней эстраде парка. 10. Туристам пришлось изменить маршрут, чтобы запастись продукцией.
Задание 2. В предложениях нарушены правила лексической сочетаемости. Исправьте ошибки.
1.Этот фильм оказал на нее просто неизгладимое впечатление. 2. У меня складывается мысль, что вы неясно представляете себе ситуацию. 3. Они сыграли большую роль в этой истории. 4. Мать любит дочь. 5. Наконец-то этот ребус распутан: задержаны трое бандитов. 6. Мы уделяем большое значение образованию наших школьников. 7. Когда нервничаешь, частенько разыгрывается аппетит. 8. Троллейбус обогнал гоночный автомобиль. 9. В тот год началась гражданская интервенция. 10. Это не играет никакого значения. 11. По оценкам специалистов, компании по всему миру понесли огромные потери. 12. Фильм поможет зрителям получить мнение о Росси. 13. Если мы одержим успех на выборах, то изменим экономическую ситуацию. 14. Определить рейтинг политика непросто. 15.Именно при нем расцвела финансовая пирамида.
Задание 3. Определите ошибки в сочетаемости слов. Исправьте предложения.
1.После войны надо было возводить разрушенное хозяйство. 2. Театр на Таганке выпустил в свет спектакль «Гамлет». 3. Этому важному вопросу уделяли серьезное значение. 4. Большинство своего свободного времени он проводит на теннисном корте. 5. Надо повседневно умножать темпы заготовки кормов. 6. Необходимо постоянно осуществлять заботу и внимание о содержании дошкольных учреждений. 7. Скоропостижный отъезд свидетеля насторожил судей. 8. Частное предприятие успешно осуществляет свою продукцию. 9. Книги этого писателя пользуются интересом у читателя. 10. Многие пациенты, лечившиеся этим препаратом, получили значительные улучшения и даже выздоровление.
Задание 4. Исправьте предложения, устраняя речевую избыточность и тавтологию.
1.Сейчас растет заболеваемость инфекционными заболеваниями. 2. Сегодня к нам в гости придет необычный гость. 3. Рост преступности за последние годы значительно вырос. 4. Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного. 5. Возникла необходимость уменьшить наши усилия во много раз. 6. Судя по тем находкам, которые они нашли, уже есть веские доказательства в пользу этой гипотезы. 7. На строительные объекты бесперебойно доставляются строительные материалы. 8. Более того, машины оснащены электронной оснасткой. 9. Без помощи управы мы с этим делом никогда не управились бы. 10. Каждый учащийся, изучая тот или иной механизм, учится работать на станке.
Задание 5. Исправьте ошибки, возникшие из-за неправильного употребления фразеологизмов и устойчивых сочетаний.
1.Не все коту Пасха. 2. Не мудрствуя долго, приведу цитату из отчета. 3. Чем дальше в лес, тем больше щепки летят. 4. Я вам зуб даю на отсечение, что вы не сдадите зачет. 5. Так вот где собака порылась. 6. Сейчас история уже давно канула в лепту. 7. Генеральный прокурор на голову чище, чем его противники. 8. Он не хочет работать, а гоняется за длинными рублями.
задание 6. Найдите слова, употребленные в несвойственном им значении в предложениях. Исправьте ошибки, если они есть.
1.Началась избирательная фиеста. 2. Мне импонирует ее ум и какая-то врожденная интеллегентность. 3. Эта борьба ведется под тезисом защиты прав человека. 4. Празднование прошло под патронажем правительства Москвы. 5. Осужденный подал в суд высшей инстанции апелляцию. 6. Его консерватизм был хорошо известен: взгляды на семью, воспитание детей он не менял с юношеских лет. 7. Она никогда не увлекалась дешевыми поделками, предпочитая бижутерию с драгоценными камнями. 8. Акционеры предоставили председателю правления карт-бланш в решении вопроса об иностранных инвестициях. 9. Он познакомился с плеядой новейших компьютеров. 10. Главную роль в этом альянсе играет Америка. 11. Казахстан и Россия договорились использовать космодром Байконур на основе приоритета – с равным участием обеих сторон в финансировании и обслуживании объекта. 12. Софья Ковалевская, первая русская женщина – математик, бесспорно, была неординарной личностью.
Задание 7. Прочитайте следующие словосочетания и правильно употребите слова – паронимы, данные в скобках.
1.Входить в дом (ощупью, на ощупь) Скользкий (ощупью, на ощупь)
2.(Выказывать, высказывать) свое мнение, нетерпение
3.(Предоставить, представить) к награде, слово
4.(Выявить, проявить) недостатки, сочувствие
5.(Рыбный, рыбий) кость, суп
6.(Достигать, настигать) берега, соглашения
7. На (изначальном, начальном) этапе
8. (Заглавный, главный) роль, инженер
9. (Ревностно, ревниво) относиться к другу, трудиться на своем поприще
10. (Житель, жилец) нашей квартиры, нашего города
11. (Целый, цельный) впечатление, яблоко
12. (Эффектный, эффективный) кинотрюк, метод
13. (Многозначный, многозначительный) взгляд, ответ
14. (Командированный, командировочный) документ, в область
Задание 8. Исправьте ошибки, связанные с употреблением паронимов.
Водяной стадион, костяная фишка, переменчивый ток, аналитический ум, динамический стереотип, придворный этикет, электронный микроскоп, тыльный госпиталь, песчаный берег, ледовый поход, злачные растения, идеалистические взгляды, экстремистские условия, туристический лагерь, шутливая пьеса, экономные методы управления, враждебная пуля, болотная низина, глубинный колодец, деловой стиль, органическое единство, криминальная обстановка, элитный чай, элитарная порода кошек.
Задание 9. Замените цифры именами числительными в нужных падежных формах.
1.Колледж установил связи со своими 287 выпускниками.
2.За неделю мы собрали более 948 подписей.
Задание10. Найдите и устраните допущенные ошибки.
1.Четверо сестер бесплатно посещают детские ясли-сад
2.Развитие науки обуславливает технический прогресс.
3.После разлуки каждый день меня глодает тоска.
4.Он играл большое значение в моей жизни.
5.На встречу с выпускниками школ пришли старые ветераны.
Задание 11. Согласуйте подлежащее и сказуемое.
1.Индонезицы в подавляющем большинстве мусульмане, и лишь часть исповеду… христианство.
2.Согласно опросам, большинство граждан среднего возраста, имеющих высшее образование, наиболее активно выступа… за политические реформы.
3.Полгорода остал…сь без света и газа.
4.На церемонии выступил… 31 выпускница.
Задание 12. Исправьте ошибки, допущенные в предложениях.
1.Для переговоров избрали английский язык, самый понятный среди всех участников выставки.
2.Отправившись на практику, у студентов был большой интерес к предстоящей работе.
3.Абитуриенты, успешно сдавшие экзамены и которые набрали достаточное количество баллов, будут зачислены в университет.
4.Это были не только годы ученичества, а также период, когда я сформировался как личность.
Состояние: Консультация закрыта
Здравствуйте, Антонов А.В.
Задание 1.
1.Эффективных
2.экспорт (вывоз товаров, импорт – это ввоз)
3. жизни
4.обоснованными
5. рекомендованной (рекомендательное может быть письмо)
6.заплатить (оплатить можно товар)
7.оплачены
8. дипломник
9. зрителями
10. продуктами
Задание 2.
1.Этот фильм произвел на нее просто неизгладимое впечатление. 2. У меня закрадывается мысль, что вы неясно представляете себе ситуацию. 3. Они сыграли важную роль в этой истории. 4. Мать любит свою дочь. 5. Наконец-то этот ребус разгадан (клубок распутан): задержаны трое бандитов. 6. Мы придаем большое значение (уделяем внимание) образованию наших школьников. 7. Когда нервничаешь, частенько усиливается аппетит. 8. Троллейбус приехал быстрее, чем гоночный автомобиль. 9. В тот год началась гражданская война и интервенция. 10. Это не имеет никакого значения. 11. По оценкам специалистов, компании по всему миру понесли огромные убытки. 12. Фильм поможет зрителям составить мнение о Росси. 13. Если мы одержим победу на выборах, то изменим экономическую ситуацию. 14. Вычислить рейтинг политика непросто. 15.Именно при нем выросла финансовая пирамида.
Задание 3.
1.После войны надо было восстанавливать разрушенное хозяйство. 2. Театр на Таганке поставил спектакль «Гамлет». 3. Этому важному вопросу уделяли серьезное внимание. 4. Большую часть своего свободного времени он проводит на теннисном корте. 5. Надо постоянно ускорять темпы заготовки кормов. 6. Необходимо постоянно уделять заботу и внимание содержанию дошкольных учреждений. 7. Скоропалительный отъезд свидетеля насторожил судей. 8. Частное предприятие успешно реализует свою продукцию. 9. Книги этого писателя вызывают интерес (пользуются спросом) у читателя. 10. Многие пациенты, лечившиеся этим препаратом, значительно улучшили здоровье и даже выздоровели.
Задание 4. Исправьте предложения, устраняя речевую избыточность и тавтологию.
1.Сейчас растет заболеваемость инфекциями. 2. Сегодня к нам придет необычный гость. 3. За последние годы значительно выросла преступность. 4. Ясность намерений позволяет целеустремленно добиваться намеченного. 5. Возникла необходимость ослабить наши усилия во много раз. 6. Судя по тому, что они нашли, уже есть веские доказательства в пользу этой гипотезы. 7. На строительные объекты бесперебойно доставляются кирпичи и цемент. 8. Более того, машины оснащены электронным оборудованием. 9. Без помощи управы мы с этим делом никогда не покочили бы. 10. Каждый учащийся, изучая тот или иной механизм, осваивает работу на станке.
Задание 5. Исправьте ошибки, возникшие из-за неправильного употребления фразеологизмов и устойчивых сочетаний.
1.Не все коту Масленица(кот яйца не ест). 2. Не мудрствуя лукаво, приведу цитату из отчета(цитата из “Бориса Годунова”). 3. Чем дальше в лес, тем больше дров(
Оффтопик:
как говорил еще Фоменко, тем толще партизаны
). 4. Я вам голову даю на отсечение, что вы не сдадите зачет. 5. Так вот где собака зарыта. 6. Сейчас история уже давно канула в Лету(лепта – это мелкая монета, Лета – река забвения). 7. Генеральный прокурор на голову выше, чем его противники. 8. Он не хочет работать, а гоняется за длинным рублем.
задание 6. Найдите слова, употребленные в несвойственном им значении в предложениях. Исправьте ошибки, если они есть.
1.Началась избирательная кампания (фиеста – праздник в Испании). 2. Мне импонирует ее ум и какая-то врожденная интеллигентность(слово импонирует употреблено верно IMHO). 3. Эта борьба ведется под лозунгом защиты прав человека. 4. Празднование прошло под покровительством правительства Москвы. 5. Осужденный подал в суд высшей инстанции апелляцию. 6. Его консерватизм был хорошо известен: взгляды на семью, воспитание детей он не менял с юношеских лет. 7. Она никогда не увлекалась дешевыми поделками, предпочитая украшения с драгоценными камнями. 8. Акционеры дали председателю правления карт-бланш в решении вопроса об иностранных инвестициях. 9. Он познакомился с поколением новейших компьютеров. 10. Ведущую роль в этом альянсе играет Америка. 11. Казахстан и Россия договорились использовать космодром Байконур на основе паритета – с равным участием обеих сторон в финансировании и обслуживании объекта(приоритет – означал бы преимущество какой-либо стороны). 12. Софья Ковалевская, первая русская женщина – математик, бесспорно, была неординарной личностью(правильно).
Задание 7. Прочитайте следующие словосочетания и правильно употребите слова – паронимы, данные в скобках.
1.Входить в дом ощупью. Скользкий на ощупь
2.Высказывать свое мнение, Выказывать нетерпение
3.Представить к награде, Предоставить слово
4.Выявить недостатки, проявить сочувствие
5.Рыбья кость, Рыбный суп
6. Достигнуть берега, Достигать соглашения, настигнуть кого-то
7. На начальном этапе
8. Заглавная роль, главный инженер
9. ревниво относиться к другу, Ревностно трудиться на своем поприще
10. жилец нашей квартиры, Житель нашего города
11. цельное впечатление, Целое яблоко
12. Эффектный кинотрюк, эффективный метод
13. многозначительный взгляд, Многозначный ответ
14. командировочный документ, Командированныйв область
Задание 8. Исправьте ошибки, связанные с употреблением паронимов.
Водный стадион, костяная фишка, переменный ток, аналитический ум, динамический стереотип, придворный этикет, электронный микроскоп, тыловой госпиталь, песчаный берег, ледовый поход, злаковые растения, идеалистические взгляды, экстремальные условия, туристический лагерь, шуточная пьеса, экономические методы управления, вражеская пуля, болотистая низина, глубокий колодец, деловой стиль, органическое единство, криминогенная обстановка, элитарный чай, элитная порода кошек.
Задание 9. Замените цифры именами числительными в нужных падежных формах.
1.Колледж установил связи со своими двуста восьмидесятью семью выпускниками.
2.За неделю мы собрали более девятисот сорока восьми подписей.
Задание10. Найдите и устраните допущенные ошибки.
1.Четыре сестры бесплатно посещают детские ясли-сад(Три сестры Чехова)
2 Технический прогресс обуславливается развитием науки .
3.После разлуки каждый день меня гложет тоска.(собака глодает кость)
4.Он имел большое значение в моей жизни.(играл большую роль)
5.На встречу с выпускниками школ пришли ветераны.(ветераны всегда старые)
Задание 11. Согласуйте подлежащее и сказуемое.
1.Индонезицы в подавляющем большинстве мусульмане, и лишь часть исповедует христианство.
2.Согласно опросам, большинство граждан среднего возраста, имеющих высшее образование, наиболее активно выступает за политические реформы.
3.Полгорода осталось без света и газа.
4.На церемонии выступила 31 выпускница.
Задание 12. Исправьте ошибки, допущенные в предложениях.
1.Для переговоров выбрали английский язык, самый понятный для всех участников выставки.
2.Отправившись на практику, студенты имели большой интерес к предстоящей работе.
3.Абитуриенты, успешно сдавшие экзамены и набравшие достаточное количество баллов, будут зачислены в университет.
4.Это были не только годы ученичества, но и период, когда я сформировался как личность.
| Консультировал: Асмик Гаряка (Советник) Дата отправки: 14.01.2010, 22:47 5 Огромнейшее спасибо,точнее спасибище |
Возможность оставлять сообщения в мини-форумах консультаций недоступна поисковым роботам
Источник